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Páginas: 7 (1593 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2014
Definiciones 
El pensamiento crítico es el pensamiento basado en una cuidadosa evaluación cuidadosa de hipótesis y evidencia y se llega a una conclusión lo más objetiva posible a través de la consideración de todos los factores pertinentes y el uso de procedimientos válidos de lógica. (Carter, 1973). 

La toma de decisiones en una democracia es un proceso de alcanzar consenso en situacionesde grupo a través de la discusión, debate y análisis. La toma de decisiones debería ser más que agregar opiniones ya formadas. Las opiniones deben confrontarse unas con otras en la esfera pública, y todos los participantes en este discurso público deben escuchar sinceramente los argumentos de los demás. Para tomar decisiones democráticas apropriadas, ningún grupo debe ser excluído (Lipset, 1995).Habilidades de Investigación utilizadas en el Pensamiento Crítico
Observar es ver y notar a algo/alguien; mirar a alguien/algo cuidadosamente para darse cuenta de las cosas.
Describir es decir cómo es alguien/algo. 
Comparar es examinar a la gente o cosas para ver cómo son y qué tan diferentes son; para juzgar una cosa y medirla con otra cosa. 
Identificar es mostrar o probar quién es quién yqué es qué/ reconocer a alguien/algo como una persona o cosa en particular. 
Asociar es unir a la gente o cosas en la misma mente, conectar a la gente o cosas porque ocurren juntas, o porque una produce a la otra. 
Inferir es alcanzar una opinión basada en una información o evidencia a la mano; llegar a una conclusión, sugerir 
indirectamente que algo es verdadero. 
Predecir es adelantar quealgo va a suceder, pronosticar algo. 
Aplicar es hacer un pedido formal, hacer una ley, operar o ser efectiva en una situación en particular; (aplicar algo) hacer uso de algo como relevante o apropiado; hacer uso práctico de algo.

Primer ejemplo.- 
Deportes. Carlos Hermosillo. 
Deportista ejemplar, jugador de fútbol profesional mexicano. Durante su trayectoria como futbolista militó en variosequipos de primera división de primer nivel. Campeón goleador en varias temporadas y además seleccionado mexicano. Por meritos propios, una vez retirado del fútbol, el gobierno mexicano le ofrece la oportunidad de representarnos como dirigente nacional del deporte mexicano.
El problema que quiero mencionar es cuando Ana Gabriela Guevara señala que no se estaba haciendo nada por el deportenacional estando en puerta las olimpiadas de Beijín. Ella solicitaba un dialogo para exponer sus razones del porque era importante hacer algo más antes de viajar hacia China. No se logró el diálogo y creo que los resultados los vimos ya al termino de las Olimpiadas. Pienso que Carlos Hermosillo se debió prestar para entablar ese diálogo y dejar a un lado la parte política de éste asunto.


Segundoejemplo.- 
Política. Andrés Manuel López Obrador.
Líder político que todos que todos conocemos y que no tendría caso ahondar más de la cuenta. Solo quisiera resaltar aquí que su slogan defiendo su posición como Presidente electo dividiendo a un País que de por si tiene fracturada su columna vertebral en sus estructuras sociales, engañe a una gran parte de la sociedad con discursos sobre honestidady levante a las masas para que hagan manifestaciones colectivas para mostrar su gran inconformidad. Mi planteamiento es éste: ¿acaso no trabajó en su administración Bejarano? Entonces, más que gastar miles de pesos en recuentos de boletas ¿no sería mejor invertir ese dinero en proyectos que den mejor calidad de vida a los ciudadanos? El pensamiento crítico de personajes públicos puede estarreflejado unilateralmente y faltar el espíritu crítico (de menta abierta)

Tercer ejemplo.- 
Política. Hugo Chávez(Presidente de Venezuela)
Solo deseo puntualizar para fines de este ejercicio que el Presidente de una Nación debe ser una persona con un pensamiento crítico fuerte (sobre todo en mostrar una empatía intelectual con todos los gobiernos del mundo). Pienso que el Sr. Chávez adoleció de...
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