Paradigma De La Evaluación

TRABAJO A

TEST DE EYSENCK













Presentado Por: William Andrés Machado

Liliana Figueroa Romero

Presentado A: Claudia Cristina Guerra Rojas





















Fundación universitaria Católica del norte

Facultad de Psicología

Teorías de la Personalidad

Mayo 03 de 2012INTRODUCCIÓN



Los enigmas de la personalidad, la vida del hombre a través de una palabra; personalidad, y pensar en todo lo que esta engloba hace que persistamos en el afán de definirla para entenderla y así tal vez modificarla para ser mejores, pero mejores ¿para quién? ¿Para nosotros?; quizás solo queramos ser el reflejo subjetivo de los demás, de lo que ellos quieren que seamos y no lo que enrealidad queremos ser, de modo que la necesidad de modificar la personalidad probablemente obedezca al interés que tenemos los seres humanos de ser aceptados por la sociedad, para sentirnos parte de ella y finalmente aceptarnos a nosotros mismos.

Este documento hace alusión a parte de la obra de Eysenck, específicamente de su test, el cual analiza dos de los factores que propone en su teoría(intraversión-extraversión y neuroticismo) tratando de determinar éstos a través de un cuestionario de 57 preguntas organizadas en un orden especifico, Eysenck consideraba que a través de del análisis de estos dos factores se podían dar a conocer trastornos de la personalidad.

Igualmente realizaremos una comparación del test ya mencionado con los cinco rasgos de la personalidad o bigfive de la teoría integradora, cuya finalidad es integrar las teorías más acertadas sobre la personalidad para dar pié a una definición del concepto que englobe sus múltiples esferas.



Desarrollo

Instrucciones específicas:

Deberán leer los contenidos de las unidades 1, 2 y 3 del curso para identificar los conceptos básicos, luego investigarán sobre el test de Eysenck y realizarán losiguiente:

1. Investigar:

a) Argumentar importancia, utilidad, vigencia, alcance y uso del test.

TEST DE EYSENCK

Llamado inventario de la personalidad que sirve para identificar rasgos de la personalidad, creado por Hans Eysenk en 1964, basado en su teoría el cual sustentaba que la personalidad era una organización estable y perdurable del carácter, del temperamento, delintelecto y del físico de la persona, lo cual permite su adaptación al ambiente; ello le permitió establecer la base de la personalidad constituida por tres dimensiones: Introversión-extroversión (E), Neuroticismo(N) y psicoticismo.

Este tipo psicobiológico de personalidad, reúne ciertas cualidades científicas y presenta gran solidez, pues presenta el plano descriptivo para sentar las bases delestudio de la personalidad, sustentado en el análisis factorial para autoevaluar a la persona, convirtiéndose así en material para su evaluación, que consiste en una larga lista de adjetivos que permiten dar un posible resultado, basado en los criterios que el test propone.

Constituido por 57 ítems, 9 de los cuales corresponden a una escala de mentira o sinceridad pues permite conocer el grado desinceridad del encuestado ante la prueba. El tipo de contestación es SI/NO, y sus preguntas están basadas en la manera de proceder, sentir y de actuar, estas deben ser respondidas de manera rápida pues se trata de obtener la primera reacción espontanea y no una contestación largamente pensada y meditada, pues se no existen las respuestas correctas e incorrectas. Hay dos versiones él A y el B quese aplica para mayores de 16 años de edad.

Perfil de evaluación: En la coordenada vertical Neuroticismo vs Control, ha medida que aumenta la numeración, aumenta el nivel de neuroticismo.

En la coordenada horizontal, el factor Extroversión vs Introversión a medida que aumenta por consiguiente aumenta la Extroversión.

La calificación requiere una plantilla donde aparecen los ítems...