Paradigma en investigación
Para Kunt un paradigma científico “es un conjunto de logros compartidos por una comunidad científica, empleados por ésta para definir problemas y buscarsoluciones legítimas”
Según Kunt, tras una teoría científica hay un cierto marco dentro del cual se desarrolla la ciencia, es decir un, un paradigma, y este marco consta de conceptos, valores ytécnicas que dirigen la actividad de los investigadores.
Los científicos que comparten un mismo paradigma están sujetos a las mismas reglas y normas para la práctica científica.
PERIODOPRE-PARADIGMÁTICO
Es un hecho en el cual existen diversas perspectivas y explicaciones simultáneas y diferentes de un mismo fenómeno; una de esas perspectivas se convertirá en el paradigmadominante, ya que es aceptado y compartido por una comunidad científica; y debe ser capaz de resolver algunas contradicciones que preocupan a los científicos de la época. Debe dar respuesta para lo cual lasdemás teorías no tienen respuesta.
CIENCIA NORMAL
Es a labor científica que se genera dentro del paradigma dominante. Es la actividad científica dirigida a verificar el paradigmadominante. Los paradigmas facilitan la organización de la información en un marco de referencia, pero al mismo tiempo son excluyentes y rechazan lo que no entra dentro de su lógica, por lo tanto, laciencia normal tiende a suprimir o a ignorar las innovaciones que resultan contrarias a sus compromisos teóricos básicos, porque la forma como se orienta la indagación y el marco de referencia se utilizanpara interpretar los datos que no contemplan, ni muco menos busca explícitamente, situaciones o fenómenos que salen del ámbito del paradigma.
Revoluciones científicas
Son lastransformaciones que experimentan los paradigmas y que generan las ideas-fuerza que termina predominando en la sociedad en general.
Los paradigmas de la investigación de finales del siglo XX...
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