Paradigma gerencial persona efectiva

Cómo ser una persona efectiva

Los tiempos que vivimos exigen cambios profundos en la organización de nuestro sistema educativo y de la calidad de nuestros docentes, que deben estar en un continuo perfeccionamiento para poder responder en forma proactiva, creativa, comprometida y responsable a las nuevas necesidades en la sociedad del conocimiento, la ciencia y la tecnología que vanconquistando los distintos ámbitos que comprenden la vida.
El saber cambia el mundo, y nuestro mundo está cambiando, transformara nuestro modo de pensar, de sentir, y de actuar como aspectos fundamentales de lo cognitivo, lo axiológico y lo motor, dimensiones esenciales del hombre.
La capacidad de comprender el siglo del saber está en función del nivel de la preparación, compromiso y productividad quetengan todos y cada uno de los involucrados y de la manera en que su liderazgo personal lo transforman en una actitud colaborativa siempre buscando la plena satisfacción de las expectativas de la educación en sus objetivos, sus metas, sus pedagogías y sus didácticas si quiere cumplir con su misión en el siglo XXI.
Se sabe que el peor enemigo de lo de lo mejor, de la excelencia es precisamente lobueno, por tanto, lo que se busca es asentar los hábitos en excelencia plenamente probados, proyectando hacia la reflexión sobre la importancia analizar las diversas zonas de comodidad en las cuales es común permanecer aún cuando se tiene éxito en el ámbito profesional.
Lo expuesto permitirá establecer las bases para desarrollar la inteligencia, la memoria y las habilidades; fomentar lasactitudes, valores positivos y una voluntad de compromiso, así como construir conocimientos que le permitan desarrollarse como una persona internalizada, comprometida y competente con su trabajo y con la misión y la visión de la organización en donde labora, incorporando los hábitos de las personas altamente efectivas.
Es por ello que el presente es un extracto de los principales conceptoscontenidos en el libro “Los Siete Hábitos de las Personas Altamente Efectivas”, escrito por el autor norteamericano Stephen Covey.
Actualmente es fácil encontrarnos personas que consideran que existe un aparente destino fatal en la vida, achacándolo todo a su mala fortuna, como causa principal de los problemas que enfrentan en su vida conyugal, familiar, sentimental o de trabajo. Algunos intentanresolverlos sólo con la ayuda de expertos terapeutas o haciendo uso de técnicas novedosas de desarrollo personal, olvidando que, muchas veces, para resolver un problema siempre es necesario, primero, llegar a su raíz.
Todas las personas nos encontramos inmersos, en un momento u otro, en una amplia variedad de preocupaciones como padres, hermanos, hijos, trabajadores, etc., en relación a aspectos desalud, bienestar, deuda externa, etc. Mientras que las personas proactivas utilizan su tiempo y energía en actuar dentro de sus zonas de influencia, esto es, en aquellos aspectos de su vida donde tiene cierto control, las personas reactivas solo tienen como su principal foco de atención su zona de preocupaciones, donde el individuo no tiene ningún control sobre los elementos, provocándole actitudesnegativas que se reflejan en acusar a los demás de sus problemas o a todo tipo de situación externa.
Covey identifica dos grandes periodos en el desarrollo de la humanidad:
El primero basado en lo que él llama "la ética del carácter", donde conceptos tales como honestidad, humildad, justicia, paciencia y laboriosidad tuvieron una importancia radical como principios básicos para guiar a laspersonas hacia la felicidad.
El segundo periodo, que caracteriza a la sociedad actual, está basado en la llamada "ética de la personalidad", donde aspectos tales como las actitudes, aptitudes y formas de comportamiento deseables pueden ser adquiridos como nuevas habilidades a través de la práctica y durante períodos de aprendizaje relativamente cortos.
Para el autor, los siete principios...