Paradigma Jaime Caicedo

NOMBRE: Jaime Andrés Caicedo Guzmán
MATERIA: I+D+I (Investigación, desarrollo, Innovación)
PROFESORES: Sandra Patricia Melo Gutiérrez / Miguel Andrés Díaz Olaya
FECHA DE ENTREGA: Miércoles, 22 de Abril de 2015







FICHA DE LECTURA
Tipo de Texto:
Texto Argumentativo y Explicativo

• El poder de un cambio de paradigma

• Ver y ser

• El paradigma basado en principios

• Principios deldesarrollo y el cambio
Referencia Bibliográfica:
• Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva, Stephen R. Covey
Conceptos clave:
• Actitud. Reacción de una persona frente a los estímulos que se generan, de acuerdo al ambiente donde se desenvuelve y situación que se le presente.

• Conducta. Comportamiento que genera acciones y reacciones del individuo de acuerdo al medio en el que se desenvuelve

•Personalidad. Contiene aspectos negativos y positivos que están ligados con el patrón de comportamiento en el diario actuar del individuo

• Eureka. Hace referencia a la experiencia o alusión al encuentro de una respuesta o solución que para otros no es tan visible.

• Integridad. Valor que hace referencia a la totalidad de aptitudes que reúne un ser humano

• Principios. Bases sobre la cual se rigeuna sociedad o las personas en su actuar

• Rectitud. Actuación que hace referencia al buen comportamiento de una persona, basado en valores y principios

• Ética de la personalidad. Se basa en los valores de la persona a nivel social, dejando a un lado la efectividad basada en principios que propone la etica de la conducta

• Paradigmas Sociales. Barreras que crea un individuo en su pensamientoy por ende condicionan su manera de actuar y relacionarse con los demás ya sea en ámbitos profesionales o personales. Los paradigmas suelen presentarse como un problema disfrazado de oportunidades de aprendizaje
Ideas clave del texto:
En los ejercicios hechos en clase anteriormente citados en la lectura los 7 hábitos de la gente efectiva vimos cómo sobresalen los paradigmas, como se vuelvensociales y como al cambiarlos pueden iniciar desde un mini proceso hasta un proceso de larga duración, de igual manera observamos como en la lectura nos dan los tics y las herramientas para observar y tratar de cambiar nuestros paradigmas.







La personalidad de los individuos está ligada y afecta directamente a los paradigmas, puesto que estos están estrictamente relacionados con los valores quenos han inculcado desde muy temprana edad, de ahí se desprende nuestra forma de ver el mundo y por ende se crean los paradigmas que encierran nuestros más grandes temores o problemas que preferimos evitar.

En el aspecto social la sociedad crea unas formas éticas de comportamientos moderados que al percibir mínimos cambios se convierten en paradigmas que bloquean un eficiente reaccionar de losindividuos, pero esto se presenta por que en este caso la ética de la personalidad genera un factor de ilusión y engaño sobre los resultados a largo plazo, permitiendo obtener un reconocimiento social del talento pero causando el retraso de la efectividad tanto en el aspecto personal como en el profesional.

Es por ello que se busca establecer una ética de la conducta y buena aplicación de losprincipios, que en este caso buscan cambiar o más bien convertir esos valores en principios que no solo condicionen nuestro actuar y conducta si no que generen cambios que represente mejora y aprendizaje continuo que lleven al logro de la efectividad en el alcance de los objetivos, es decir que este proceso de cambio genere el desarrollo de actividades que produzcan beneficios no solo a corto sinotambién a largo plazo.

Los procesos y métodos en los que vivimos en vueltos cambian pero nuestros principios siempre se mantienen, lo podemos ver en principios como: principio de la rectitud, integridad, honestidad, dignidad humana, el servicio, potencial o crecimiento, que aplicados y llevados de la mejor manera son potenciadores de buenos resultados.

En conclusión a lo largo de nuestra vida...