paradigma positivista

Paradigma Cuantitativo (Positivismo)
Origen: Siglo XIX y principios del Siglo XX
Fundadores: Auguste Comte y Durkheim
Nacimiento: Las ciencias naturales, posteriormente, en las cienciassociales, y por ende en la educación
Características del Positivismo
Sólo se puede estudiar científicamente los hechos, los fenómenos, el dato experimental, lo observable, lo verificable.
Se basaen los postulados de la mecánica clásica newtoniana: Todo lo que existe debe estar dentro de una realidad establecida en las coordenadas espacio, tiempo y masa.
La investigación científica sebasa en la observación.
Todo conocimiento es fenoménico, descansa en la experiencia, obedeciendo a las leyes naturales.
Los fenómenos sociales son estudiados por transposición de las leyesnaturales. Si cambia la ley natural existe la posibilidad de estudiar los cambios sociales. Los fenómenos sociales son cosas.
La unidad invisible era el átomo
La experimentacion debe estar librede perjuicios.
No debe existir contaminacion entre el fenómeno y el experimentador
El tratamiento estadistico de los fenomenos, permitiran las regularidades básicas
Métodos de InvestigaciónHipotético – Deductivo
Confirmación y Refutación de hipótesis
Puede partir de los hechos y llegar a la teoria o viceversa
Puede ir de lo general a lo particular o de lo particular a lo generalSe fundamenta en el análisis matemático, esecificamente el estadístico.
Utiliza el sistema de variables y operacionalización
Paradigma Cuantitativo Tipos de Investigaciones
De acuerdo a lafuente de los datos y la aproximacion a ellos: EMPÍRICA O TEÓRICA
Según los fines que persigue – Términos Teóricos o Prácticos: PURA O APLICADA
Según el nivel de profundidad del conocimiento:EXPLORATORIA, DESCRIPTIVA, DIAGNOSTICA, EXPLICATIVA, EVALUATIVA.
Según la estrategia Metodologica: DOCUMENTAL, DE CAMPO, EXPERIMENTAL, PARTICIPATIVA.
Según el lugar: CAMPO Y LABORATORIO.