Paradigma Sociocritico
Páginas: 3 (624 palabras)
Publicado: 19 de enero de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS
PARADIGMA SOCIOCRÍTICO. UNA FORMA DE EMANCIPACIÓN Y PARTICIACIÓN ACTIVA EN LA INVESTIGACIÓN
1. EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO ORIGEN Max HorkheimerFriedrich Pollock Instituto de Investigación Social Escuela de Frankfurt 1930
2. EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO 1940 Instituto de Investigación Social Horkheimer A. Hitler Despide Leo Löwenthal TheodorAdorno EEUU Theodor Adorno Paul Lazarsfeld Diferencias de Pensamiento Theodor Adorno Max Horkheimer Analizan los Fenómenos Culturales
3. EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO 1960 Herbert Marcuse RacionalidadTécnica El Hombre Unidimensional Jürgen Habermas Corriente Crítica Teoría de Acción Comunicativa Se expresa
4. EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO
o Teoría Comunicativa de Habermas (1968)
o La verdad estámotivada por necesidades
o sentidas.
o Empleo estratégico de la lengua.
o La teoría social de acuerdo con significados e
o interpretaciones de los actores sociales.
5. EL PARADIGMASOCIOCRÍTICO La construcción de una teoría social crítica es un proceso que combina la colaboración y la voluntad política de actuar para superar las contradicciones de la acción social. Carr y Kemmis (1988).6. EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO La teoría crítica nace como respuesta a las tradiciones positivistas e interpretativas. Rechaza el reduccionismo instrumental y técnico del positivismo. Pretendesuperar las debilidades del interpretativismo. Arnal (1992).
7. EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO Colás Bravo (1999). Enmarca el paradigma Sociocrítico dentro del enfoque cualitativo, bajo la denominación demétodos cualitativos de investigación para el cambio Social.
8. EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO FUNDAMENTOS
9. El conocimiento “en” y “para” la acción La ciencia de la acción La importancia delconocimiento experiencial La construcción de la realidad
10. PLANOS DEL CONOCIMIENTO. PARADIGMA SOCIOCRÍTICO Ontológico Realidad Múltiple – Realismo Histórico Epistemológico Transaccional – Subjetivista...
PARADIGMA SOCIOCRÍTICO. UNA FORMA DE EMANCIPACIÓN Y PARTICIACIÓN ACTIVA EN LA INVESTIGACIÓN
1. EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO ORIGEN Max HorkheimerFriedrich Pollock Instituto de Investigación Social Escuela de Frankfurt 1930
2. EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO 1940 Instituto de Investigación Social Horkheimer A. Hitler Despide Leo Löwenthal TheodorAdorno EEUU Theodor Adorno Paul Lazarsfeld Diferencias de Pensamiento Theodor Adorno Max Horkheimer Analizan los Fenómenos Culturales
3. EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO 1960 Herbert Marcuse RacionalidadTécnica El Hombre Unidimensional Jürgen Habermas Corriente Crítica Teoría de Acción Comunicativa Se expresa
4. EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO
o Teoría Comunicativa de Habermas (1968)
o La verdad estámotivada por necesidades
o sentidas.
o Empleo estratégico de la lengua.
o La teoría social de acuerdo con significados e
o interpretaciones de los actores sociales.
5. EL PARADIGMASOCIOCRÍTICO La construcción de una teoría social crítica es un proceso que combina la colaboración y la voluntad política de actuar para superar las contradicciones de la acción social. Carr y Kemmis (1988).6. EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO La teoría crítica nace como respuesta a las tradiciones positivistas e interpretativas. Rechaza el reduccionismo instrumental y técnico del positivismo. Pretendesuperar las debilidades del interpretativismo. Arnal (1992).
7. EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO Colás Bravo (1999). Enmarca el paradigma Sociocrítico dentro del enfoque cualitativo, bajo la denominación demétodos cualitativos de investigación para el cambio Social.
8. EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO FUNDAMENTOS
9. El conocimiento “en” y “para” la acción La ciencia de la acción La importancia delconocimiento experiencial La construcción de la realidad
10. PLANOS DEL CONOCIMIENTO. PARADIGMA SOCIOCRÍTICO Ontológico Realidad Múltiple – Realismo Histórico Epistemológico Transaccional – Subjetivista...
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