Paradigma

PARADIGMA DE INVESTIGACION

PROF Rafael Duran

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA E INVESTIGACION CUANTITATIVA.

OBJETIVO: definir y comparar estos dos paradigmas de investigación.

Con base en la bibliografía presentada, consultar el tema de la investigación cualitativa y cuantitativa de la investigación.

Se organizarán grupos de cuatro. Después de las consultas e investigaciones, cadagrupo deberá presentar y socializar ante sus compañeros en forma oral el resultado de sus trabajos.
No se entregará informe escrito

Grupo 1.- CUADRO COMPARATIVO.

Grupo 2.- RESUMEN. DE LOS FUNDAMENTOS TEORICOS.

Grupo 3.- FORMULAR DIEZ PREGUNTAS CON SUS RESPECTIVAS
RESPUESTAS.

Grupo 4.- MAPA CONCEPTUAL.

Grupo 5.- UN EJEMPLO DE UNA INVESTIGACION EN LA QUE SEAPLIQUE
EL METODO CUALITATIVO Y OTRO EJEMPLO EN LA QUE SE
APLIQUE EL METODO CUANTITATIVO.

Grupo 6.-

BIBLIOGRAFIA.
TITULO.
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. DE
Cesar Augusto Bernal.
Roberto Hernández Sampieri-
Hugo Cerda
Mario Tamayo Tamayo
Más allá del dilema de los métodos. De Elssy Bonilla Castro.

SOLUCION:

1.



3. a. Quéimportancia tiene en el campo de la investigación el hecho de que el investigador justifique, plantee o haga evidente los presupuestos de los cuales parte, o el enfoque que adopta en su trabajo investigativo?
R/= En el campo científico es importante, comprobar lo que se afirme, por lo que es de suma importancia los “presupuestos” de los que parte el investigador, y el enfoque que adopte, ya que laelección de este, juega un papel crucial en el tipo de problemática que se desea estudiar, el conjunto de técnicas que se desarrollaran y las teorías que se construirán en el marco de la ciencia.

b. A partir de lo anterior elaborar un concepto grupal sobre paradigma de investigación (con sus propias palabras)?
R/= Toda ciencia tiene un objeto de estudio, lo que entendemos de dicho objeto y elconjunto de resultados, concepciones y técnicas que se desarrollen y obtengan en el proceso de investigación y que es aceptado dentro de la comunidad científica, es a lo que llamamos Paradigma de investigación, es a lo que llamamos Paradigma de investigación.

c. A manera de conclusión del grupo, anotar una frase o párrafo breve sobre el aprendizaje central obtenido en el presente tema.
R/=En toda ciencia, siempre se dan fenómenos, y en torno a estos, la investigación científica busca estudiarlos y desentrañarlos a profundidad, existen tres modelos (paradigmas) investigativos para el estudio de los hechos (paradigma empirico-analitico, paradigma histó-hermenéutico y paradigma socio criticó), la adopción de un paradigma juega un papel crucial en el trabajo investigativo ya que estedeterminara aspectos como la naturaleza de los datos, el tipo de problemática estudiada, las técnicas, las teorías y las contribuciones de nuestra investigación.

d. Anotar el concepto de paradigma de investigación?
R/= Siguiendo a Kuhn, que introdujo el término en la discusión epistemológica (Thomas Kuhn, la escritura de las revoluciones científicas, México: Fondo de la Cultura Económica,1975), llamaremos paradigma de una ciencia a: Una concepción general del objeto de estudio de una ciencia, de los problemas que deben estudiarse, del método que debe emplearse en la investigación y de las formas de explicar, interpretar o comprender, según el caso, los resultados obtenidos por la investigación.
El paradigma reúne y relaciona ejemplos y teorías que se formulan dentro de él. Suaceptación por parte de un conjunto de investigadores diferencia a una comunidad científica de otra y constituye el fundamento valido de su práctica científica.

e. Que diferencia existe entre la investigación cualitativa de la cuantitativa?
R/= La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables. La investigación cualitativa evita la...