Paradigma

Páginas: 14 (3490 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2011
AUTORA: MSC OLIVIA ASCANIO
JULIO 2011

Ensayo Especificando la Teoría en el Marco de la Investigación bajo el Paradigma Postpositivista en el Marco del Proyecto de Investigación
     En la investigación, bajo el paradigma postpositivista, se propone la participación de los sujetos que forman parte del objeto de investigación; se pone el énfasis en la investigación documental y se le otorgaun gran peso específico a la observación en el trabajo de campo. Se realizan estudios de caso y se da la interacción simbólica entre los sujetos; en el marco de este enfoque los objetos tienen voz; es decir, las relaciones simbólicas institucionales le dicen algo al investigador. Y los proyectos de investigación se orientan a la persecución de objetivos y metas; y, si acaso se plantean hipótesis,sólo es con el propósito de que sirvan como presupuestos de trabajo. El uso de la interpretación de resultados se propone a través de técnicas de hermenéutica y de análisis de contenido. Con frecuencia, en los textos de este tipo se suspenden los juicios de valor del sujeto y los encontramos siempre entre paréntesis.
  En cuanto al diseño del proyecto de investigación, este puede sergradual, flexible y muy general. Es decir, la flexibilidad habrá que entenderla como factible de adecuar pero no como ausente de orden y consistencia interna.
     En lo que se refiere a la redacción de los informes de la investigación, en el marco del paradigma postpositivista, se recomienda una lectura intensa de la bibliografía temática y especializada.
     En el proceso de la documentación delas investigaciones bajo el paradigma postpositivista , se corre el riesgo de leer demasiados libros pero no lograr identificar la información relevante; para lo cual se sugiere que el investigador diseñe un croquis del trayecto de la investigación o del ensayo científico que pretende desarrollar; que identifique los conceptos básicos del contenido que va a leer; que haga grupos de conceptos quecorrespondan a un mismo campo semántico y que sólo después empiece a redactar, siguiendo el plan inicial del croquis.
    Los datos que se levantan en el paradigma postpositivista son, generalmente, del tipo descriptivo; o son documentos poco conocidos o francamente de tipo personal del género de notas de campo. Y cuando se decide tomar una muestra del universo de la investigación, esrecomendable que no sea demasiado grande para que el análisis de datos sea factible y tenga la consistencia necesaria. Las técnicas más comunes y recomendables son: la observación directa, incluso la participante; la entrevista abierta, preferentemente no estructurada; y, por supuesto, la discusión temática; pues mucho ayuda a la definición de conceptos y argumentos antes de la redacción final del informeEn este proceso de investigación, la implicación del sujeto investigador es necesaria, ya que facilita la recolección de datos de manera directa; por lo que se requiere un contacto intenso con los sujetos del contexto, a tal grado de generar lazos de amistad, pues el grado de confianza que se genere ayudará a que la información requerida sea más fidedigna y más exhaustiva. Y en este proceso deimplicación, es recomendable hacer redacciones preliminares sobre la marcha a fin de no perder la esencia de la información.
     De acuerdo a lo expuesto por Cruz (2006) En el paradigma postpositivista la teoría constituye una reflexión en y desde la praxis, ya que la realidad está constituida no sólo por hechos observables y externos, sino por significados y símbolos e interpretacioneselaboradas por el propio sujeto a través de una interacción con los demás. El objeto de la investigación de este paradigma es la construcción de teorías prácticas, configurados desde la misma praxis y constituida por reglas y no por leyes. (Identificación de las reglas que subyacen, siguen y gobiernan los fenómenos sociales).
Se Insiste en la relevancia del fenómeno, frente al rigor (validez interna)...
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