Paradigma

MEDIOS DE COMUNICACIÓN, IDEOLOGIA Y PODER
El sistema de medios de comunicación y los sistemas en los que sse encuentra incluido desde los complejos de ocio hasta las infraestructuras detelecomunicaciones, conforman la parte mas privilegiada del primer poder, el económico.
Para explicar el funcionamiento de los medios de comunicación en las sociedades contemporáneas sin caer en determinismoseconomicistas, es preferible reconsiderar el modelo de propaganda elaborado por Schomsky y Herman (1989), sistema que funciona primordialmente mediante filtros, estos filtros son: Propiedad, anunciantes,fuentes, ideología anticomunista y grupos de interés.
Los efectos que nos producen los medios de comunicación a largo plazo son mucho mas importantes, pero no se ha de ignorar su incapacidad deintervención en la toma de decisiones publicas sobre los temas mas diversos.
En un análisis de la información periodística sobre la protesta de Seattel Salaman advierte “los principales medios decomunicación de EEUU se han ido derechizando durante las dos ultimas décadas”
La economía política de la educación:
Dimensión económica : Los medios de comunicación e los últimos tiempos tienen mucharepercusión a nivel mundial, y se han visto inmersos en un proceso de concentración del poder comunicacional en torno a campañas multinacionales.
Dimensión política:
Los medios de comunicación (en defensa) sevan regidos según las opciones políticas, que rigen en dicho momento.
Los medios de comunicación apadrinan a otros medios de comunicación con la intención de conseguir “menos territorios”, masganancial y una mayor dominación cultural.
Dimensión cultural:
Los medios de comunicación lo que tratan es de maximizar la audiencia, que no es mas que una abundante producción comercial de contenidosmediocres y dudosos de gusto, poco recomendable desde el punto de vista formativo de los educadores. En la actualidad los medios de comunicación nos invaden con la denominada “telebasura”.
OPINION...