PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN

VENEZUELA, ESTADO SUCRE.


Un paradigma, es el conjunto de ideas, creencias, argumentos que construyen una forma para explicar la realidad. Los paradigmas no son únicos ni universales y dependen de la forma en que cada persona lo construye. Cuando se realizan investigaciones, quienes investigan deben situarse en una forma de explicar la realidad específica, lo que implica definir un paradigmade investigación. En la mayoría de las ocasiones, el paradigma tiene una relación directa con el área de conocimiento en la que se investiga.
Dentro del proceso de investigación los paradigmas son esenciales para:
Guiar la forma en que se aborda la explicación de un problema de investigación
Orientan las cuestiones a analizar o desentramar
Determinan lo que debe preguntarse y el cómo llegar aresponder esas preguntas
Fija la forma en que se relaciona el investigador con lo que investiga
Establece las claves para interpretar y analizar los resultados de lo investigado y
Orienta la manera en que se presentan los resultados.








Se distinguen particularmente dos tipos de investigación en el ámbito social: la investigación cuantitativa y la investigación cualitativa. Laprimera generalmente se usa cuando se trabaja desde un paradigma de investigación positivista y la segunda desde paradigmas de investigación emergentes. Dentro de cada una existen formas particulares de realización de las investigaciones y en especial, las metodologías o las herramientas para realizar la investigación son diferentes.

En el caso de la investigación cuantitativa se utilizanprincipalmente información que permita explicar, predecir y cuantificar lo investigado. Sustentada en la idea de explicar buscará encontrar el modelo exacto que evidencie esto en la realidad social. Sus observaciones y análisis parten de deducir lo que pasa en el fenómeno estudiado para generalizarlo. En este tipo de investigación quien investiga debe mantenerse inmutable ante lo que investiga, y noestablecer relaciones más allá de lo que le plantee la investigación.


Por su parte, la investigación cualitativa parte de la compresión de las realidades como únicas y particulares, reconociendo que no existe una realidad universal y que aquello que se dice de lo que está siendo investigado tiene una carga importante de la manera en que ve quien investiga. Para la investigación cualitativa esfundamental llegar a la comprensión de los fenómenos sociales más que a explicarlos. Cuando alguien investiga desde esta óptica reconoce que tiene prejuicios y valoraciones sobre lo que está investigando y en lugar de distanciarse de ellos, los evidencia para mostrar desde que lugar lee la realidad social que investiga. Tanto la investigación cualitativa como en la cuantitativa pueden serdesarrolladas de diversas maneras. Dependiendo de los objetivos de la investigación, de los métodos a usar, del sujeto/objeto de investigación.

Liza García Reyes

Paradigmas cuantitativos:
Relación sujeto-objeto: En el aspecto cuantitativo esto se refiere a la objetividad con la que se maneja el objeto de estudio, como el investigador se despoja de emociones y sentimientos para poder estudiar el objetoy su realidad desde afuera.

Propósitos de la investigación: Busca medir (cuantificar) el comportamiento de los grupos sociales, se busca analizar estadísticamente, establecer conexiones y establecer generalizaciones con respecto a las causas de los problemas.

Conceptos claves que enfatizan: En el paradigma cuantitativo se enfatizan la confiabilidad, la validez de la información, formulacióny comprobación de hipótesis.

Proceso de investigación: El proceso de investigación sigue un patrón lineal, si bien el proceso puede ser susceptible a cambios, en medida general mantiene un lineamiento definido.

Estrategia de investigación: Se deduce en base a factores observables, enfatiza sobre lo exterior abordando el problema sin involucrarse.

Escenario de la investigación: Se...