paradigmas del desarrollo

RESIGNIFICAR EL DESARROLLO

María Cecilia Múnera López
Profesora titular de la universidad nacional
de colombia -sede medellín- adscrita a la escuela
del hábitat - cehap, de la facultad de arquitectura

Escuela del Hábitat - CEHAP
Facultad de Arquitectura
Universidad Nacional de Colombia
Sede Medellín
2007

MÚNERA LÓPEZ, María Cecilia.
Resignificar el desarrollo / María CeciliaMúnera López - Medellín, Col.: Escuela del
Hábitat CEHAP, Universidad Nacional de Colombia, 2007.


216 p. – (Investigaciones, ISSN 0120-6990; 26)



ISBN: 978-958-8256-65-8

DESARROLLO / DESARROLLO INTEGRADO / TEORÍA DEL DESARROLLO /
DESARROLLO SOCIAL / DESARROLLO HUMANO / DESARROLLO ENDÓGENO

Primera edición, septiembre de 2007
© María Cecilia Múnera López, 2007
© Escuela delHábitat CEHAP, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín
Investigaciones, 26
Serie Investigaciones, ISSN 0120-6990
ISBN: 978-958-8256-65-8
Teléfono: 4309427 - 4309428
Fax: 4309430
Correo: habitat@unalmed.edu.co
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Corrección deestilo: Lorenza Correa Restrepo
Fotografía de carátula: Manantial. Por Claudia Múnera Jaramillo
Diagramación e impresión. L. Vieco e Hijas Ltda.
PBX (574) 255 96 10 - Correo electrónico: lviecoehijasltda@une.net.co
Medellín, Colombia

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escrito de los editores.

A Natalia, Catalina y Laura,
En agradecimiento por el tiempo que me cedieron para realizar este trabajo,
y como otra forma de decirles que es posible orientar los destinos
de este mundo de una maneradiferente.

CONTENIDO

INTRODUCCIÓN.........................................................9
el desarrollo desde una perspectiva
semántica y discursiva......................................11
.
Aproximación semántica al desarrollo........................12
Algunas nociones asociadas al concepto
de desarrollo..........................................................14
Aproximacióncrítica a las nociones de
desarrollo, progreso, evolución, crecimiento
y riqueza. ..............................................................19
.
El desarrollo como discurso . .....................................26
Elementos estructurantes del discurso......................27
Origen del discurso.................................................33
Transformación deldiscurso...................................37
.
Aproximaciones teóricas al asunto del
desarrollo-subdesarrollo a partir de un enfoque
economicista ...........................................................38
Fundamentos epistémicos del desarrollo. .................61
.
PARADIGMAS QUE FUNDAMENTAN . ........................
EL DISCURSO DEL DESARROLLO CLÁSICO. ..............69
.
Aproximacióna la definición de paradigma................69
.
Paradigma de pensamiento propio de la
modernidad: paradigma de la simplificación...........72
Resquebrajamiento de los paradigmas
de pensamiento.....................................................73
Nuevos paradigmas de pensamiento: ........................75
paradigma de la complejidad. ................................75
.Paradigmas del desarrollo...........................................81
Las teorías y modelos de desarrollo
como paradigmas..................................................81
Aproximación crítica y ruptura de los
paradigmas de desarrollo.......................................83
.
NUEVOS ENFOQUES DE DESARROLLO...................101

Nuevo enfoque: el desarrollo como construcción...