Paradigmas en la educación
Páginas: 2 (258 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2013
PARADIGMAS EN LA EDUCACIÓN
Antiguos Paradigmas:
- Si iban a la escuela y trabajaban duro conseguirían un trabajo.
- La escuela es para los que puedenpagarla.
- Escuela basada en el industrialismo, dándole mucha importancia a la edad.
Nuevos Paradigmas:
- Tener un titulo es mejor que nada pero no esgarantía.
- Trastorno de déficit de atención e hiperactividad, los niños son asediados por información y son penalizados por su distracción porque se distraen decosas aburridas como la escuela, y esto incremento con el aumento de los exámenes.
- Pensamiento divergente, muchas respuestas a la misma pregunta, superar lavieja concepción de lo académico y no académico, abstracto, teórico, vocacional y ver que es un mito, la colaboración tiene que ser la fuente de crecimiento.PARADIGMAS EN LA EDUCACIÓN
Antiguos Paradigmas:
- Si iban a la escuela y trabajaban duro conseguirían un trabajo.
- La escuela es para los que puedenpagarla.
- Escuela basada en el industrialismo, dándole mucha importancia a la edad.
Nuevos Paradigmas:
- Tener un titulo es mejor que nada pero no esgarantía.
- Trastorno de déficit de atención e hiperactividad, los niños son asediados por información y son penalizados por su distracción porque se distraen decosas aburridas como la escuela, y esto incremento con el aumento de los exámenes.
- Pensamiento divergente, muchas respuestas a la misma pregunta, superar lavieja concepción de lo académico y no académico, abstracto, teórico, vocacional y ver que es un mito, la colaboración tiene que ser la fuente de crecimiento.
Antiguos Paradigmas:
- Si iban a la escuela y trabajaban duro conseguirían un trabajo.
- La escuela es para los que puedenpagarla.
- Escuela basada en el industrialismo, dándole mucha importancia a la edad.
Nuevos Paradigmas:
- Tener un titulo es mejor que nada pero no esgarantía.
- Trastorno de déficit de atención e hiperactividad, los niños son asediados por información y son penalizados por su distracción porque se distraen decosas aburridas como la escuela, y esto incremento con el aumento de los exámenes.
- Pensamiento divergente, muchas respuestas a la misma pregunta, superar lavieja concepción de lo académico y no académico, abstracto, teórico, vocacional y ver que es un mito, la colaboración tiene que ser la fuente de crecimiento.PARADIGMAS EN LA EDUCACIÓN
Antiguos Paradigmas:
- Si iban a la escuela y trabajaban duro conseguirían un trabajo.
- La escuela es para los que puedenpagarla.
- Escuela basada en el industrialismo, dándole mucha importancia a la edad.
Nuevos Paradigmas:
- Tener un titulo es mejor que nada pero no esgarantía.
- Trastorno de déficit de atención e hiperactividad, los niños son asediados por información y son penalizados por su distracción porque se distraen decosas aburridas como la escuela, y esto incremento con el aumento de los exámenes.
- Pensamiento divergente, muchas respuestas a la misma pregunta, superar lavieja concepción de lo académico y no académico, abstracto, teórico, vocacional y ver que es un mito, la colaboración tiene que ser la fuente de crecimiento.
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