Paradigmas En La Practica De Enfermeria
Páginas: 2 (475 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2011
Análisis critico
El paradigma interpretativo o hermenéutica
La influencia de la teoría social alemana del siglo XIX, donde científicos como simmel, rickert, ditlthey y weber sostenían quelas bases de la epistemología de las ciencias sociales debía buscarse en la noción de la interpretación hermenéutica y no en la explicación causal.
Según Monti et. Este paradigma tiene lassiguientes características:
Es llamado también organicismo, donde el conocimiento se deriva de experiencias, arte, ética; tiene el propósito de descubrir y generar teoría, acrecentar la comprensión yconocimiento de la realidad vivida. Conciben al ser humano como un organismo vivo, holístico, mayor que la suma de las partes y se considera un sistema abierto.
Dentro del paradigmahermenéutico, según siles (1997), la enfermera (o), es un agente que propicia la comunicación de manera comprensiva e interactiva a la persona a la que cuida. El concepto de salud se elabora entre la enfermeray paciente; así la enfermera construye su conocimiento a través de la sociología interaccionista, es decir, interpreta, estudia los fenómenos que ocurren en el eje del cuidado a través de técnicasetnográficas donde se obtengan significados y/o acciones concretas. En la década de los ochenta se acepta a la disciplina de la enfermería en la comunidad científica, con la aprobación de conceptos(metaparadigmas), ámbito de dominio, es decir se visualiza la enfermería como disciplina practica.
El paradigma sociocrítico.
Medina (1995), refiere su génesis desde lo 20´s en el institutode investigaciones de Frankfurt donde algunos pensadores alemanes se caracterizan por el pensamiento crítico inspirado en el marxismo, ampliado también con aportaciones del psicoanálisis y lafenomenología su propósito común es teorizar la crisis de valores (individual y colectivo) en las sociedades postindustriales.
Las enfermeras (os), deben entonces reconocer que la ideología...
El paradigma interpretativo o hermenéutica
La influencia de la teoría social alemana del siglo XIX, donde científicos como simmel, rickert, ditlthey y weber sostenían quelas bases de la epistemología de las ciencias sociales debía buscarse en la noción de la interpretación hermenéutica y no en la explicación causal.
Según Monti et. Este paradigma tiene lassiguientes características:
Es llamado también organicismo, donde el conocimiento se deriva de experiencias, arte, ética; tiene el propósito de descubrir y generar teoría, acrecentar la comprensión yconocimiento de la realidad vivida. Conciben al ser humano como un organismo vivo, holístico, mayor que la suma de las partes y se considera un sistema abierto.
Dentro del paradigmahermenéutico, según siles (1997), la enfermera (o), es un agente que propicia la comunicación de manera comprensiva e interactiva a la persona a la que cuida. El concepto de salud se elabora entre la enfermeray paciente; así la enfermera construye su conocimiento a través de la sociología interaccionista, es decir, interpreta, estudia los fenómenos que ocurren en el eje del cuidado a través de técnicasetnográficas donde se obtengan significados y/o acciones concretas. En la década de los ochenta se acepta a la disciplina de la enfermería en la comunidad científica, con la aprobación de conceptos(metaparadigmas), ámbito de dominio, es decir se visualiza la enfermería como disciplina practica.
El paradigma sociocrítico.
Medina (1995), refiere su génesis desde lo 20´s en el institutode investigaciones de Frankfurt donde algunos pensadores alemanes se caracterizan por el pensamiento crítico inspirado en el marxismo, ampliado también con aportaciones del psicoanálisis y lafenomenología su propósito común es teorizar la crisis de valores (individual y colectivo) en las sociedades postindustriales.
Las enfermeras (os), deben entonces reconocer que la ideología...
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