PARADIGMAS PSICOLÓGICOS

PARADIGMAS PSICOLÓGICOS
Este paradigma refiere que la conducta es el resultado de los procesos a nivel de mecanismos y dinámica cerebrales. Sustentado en la neurociencia y en la
neurofisiología busca información entre la dinámica cerebral y la conducta. Como el resto de los paradigmas psicológicos, el paradigma psicobiológico, estudia la
conducta humana. Pero a diferencia de las demás lo haceenfatizando, explícitamente el hecho de que el comportamiento es una propiedad biológica.
Las características estructurales, fisiológicas y conductuales de cualquier persona son consecuencia de dos factores: el filogenético y el ontogénico. El filogenético,
hace referencia a la historia evolutiva de nuestra especie. Este factor se recoge en nuestros genes, a través de los cuales se transmiten, degeneración en generación,
los logros adaptativos de nuestros ancestros que la selección natural ha hecho posibles y que configuran las características generales de nuestra especie. El otro
factor, el ontogénico, se refiere a las circunstancias a través de las cuales el factor filogenético es modulado por el medio ambiente interno y externo (factores
epigenéticos) desde el momento en que comienzanuestra vida; abarca, por tanto, el periodo que va desde nuestra concepción hasta nuestra muert.PARADIGMA PSICOANALÍTICO
Comienza mediante la utilización de técnicas hipnóticas a tratar de aliviar la sintomatología de quienes padecen de este mal, y en su camino, descubre un método
terapéutico. Freud inicialmente va a describir minuciosamente una técnica, un procedimiento, que históricamente conocemoscomo psicoanálisis. El psicoanálisis es
inicialmente un instrumento para tratar personas que padecen de esta patología. Si bien en sus inicios se aboca exclusivamente a la cura de las parálisis histéricas
(sufridas en una gran mayoría por el sexo femenino), luego abarca otro tipo de neurosis, como la paranoia, la neurosis obsesiva o las fobias.
Freud se va a encontrar con múltiples elementos quepretenden clarificar el origen de la conducta, las emociones, los pensamientos, las motivaciones, los sueños y en
fin, de la existencia del hombre. Lo que inicialmente se perfila sólo como un instrumento terapéutico, va a llegar a alcanzar niveles de lo que en filosofía se suele
llamar un sistema de pensamiento. No obstante, cabe destacar que el psicoanálisis no es ni intenta ser de ninguna manerauna cosmovisión, y que, a pesar de la
considerable amplitud alcanzada por su espectro teórico su único fin fue la cura de las neurosis.
 
PARADIGMA CONDUCTUAL
Es la filosofía especial de la psicología como ciencia del comportamiento, entendido éste como la interacción entre el individuo y su contexto físico, biológico y
social, cubriendo así un amplio rango de fenómenos psicológicos en los planoslingüístico-cognitivo, emotivo-motivacional y motor-sensorial. Para asegurar el futuro,
el conductismo ha pasado a través de varias fases de desarrollo de más de medio siglo (Matsos, 1984). Desde el conductismo clásico de Watson, que va desde 1913 a 1930,
pasando por el neoconductismo que cubre el periodo de 1030 hasta 1945que destacó por una desviación del interés empírico hacia una cienciahipotético-deductiva hasta
el neoconductismo de la era presente.
El conductismo depende de una filosofía general de la ciencia en psicología, un asunto que aún no está totalmente dilucidado. Ontológicamente lo definitorio es el
materialismo monista y el determinismo. Epistemológicamente para los conductistas post-skinnerianos la filosofía es el “contextualismo”, que considera la conducta como
“acto encontexto”. O sea que ocurre en el marco de una determinada circunstancia cuyo análisis no se puede obviar. En cualquiera de los casos, todas las vertientes
filosóficas señaladas tienen claras diferencias con el positivismo lógico, en tanto reconocen un papel destacado a la conformación social del ambiente y del individuo.
Asimismo se diferencian del mecanicismo, en tanto consideran en el...