paradigmas

"EL HISTORIADOR DE LA CIENCIA PUEDE TENER LA TENTACIÓN DE EXCLAMAR QUE CUANDO CAMBIAN LOS PARADIGMAS, EL MUNDO MISMO CAMBIA CON ELLOS" Thomas Kuhn
Al creer que nuestro pensamiento e ideología esúnica, nos conduce a no explorar más posibilidades, esto conlleva a cerrar nuestra mente y no dejar reconocer las nuevas ideas, innovadoras y diferentes, es decir, a creer en nuestros paradigmas.Nos resistimos al cambio, a evitar aceptar que las cosas pueden ser diferentes y sobre todo a realizarlas de otra manera.
Durante toda la vida han existido paradigmas. Por ejemplo podemos empezarcon la religión que luego paso a la razón. Y que se fue aceptando a medida en las ideas concuerden con nuestra lógica y razonamiento. También este Edgar Morin, afirmando que en el siglo XX, llegamos aluso degradado e incontrolable del conocimiento y que vivimos bajo un imperio de principios de reducción y abstracción llamado paradigma de simplificación.
Pero en si ¿Qué es un paradigma? Es unatransformación de nuestro modo de pensar, percibir y valorar las cosas o entorno. La presencia de un paradigma permite reglas y por ello conceptos específicos, establecen límites. Para Thomas Kuhnlos paradigmas nos pueden segar frente a nuevas oportunidades, obstaculiza estrategias efectivas de cambio, estos también impide elaborar soluciones creativas a problemas difíciles debido a que estamosen nuestros viejos paradigmas.
Unos de los paradigmas de la educación son como enseñar a los niños del siglo XXI para el futuro pero seguimos con las metodologías y estrategias antiguas. Creemospensar que las necesidades siguen siendo las mismas pero estas han cambiado. Los niños actualmente crecieron con la tecnología y miles de cosas diferentes, nos hemos basado en modelos pasados que nollevan a incentivar la creatividad y a enfatizar más en sus habilidades.
Pensar de una manera diferente es difícil pero es la única forma salir se los antiguos paradigmas y crear nuevos, que en...