Paradigmas


Los paradigmas en investigación



Paradigma:

Se define como

el modelo a seguir.


Conjunto de formas de elementos que pueden aparecer dentro de un mismo contexto. (diccionario)Consiste en una sólida red de compromisos conceptuales teóricos, instrumentales y metodológicos. Un paradigma incluye un cuerpo implícito de creencias que permiten la selección, evaluación y crítica(Kuhn)


Reina sobre los espíritus porque instituye los conceptos soberanos y su relación lógica: disyunción, conjunción, implicación. (Morin)



¿Cuál es la relación del paradigma con lainvestigación?

Son los paradigmas los que orientan la determinación de los criterios con los cuales se selecciona y definen el abordaje de los problemas de investigación que se estudian. Además elparadigma está regido por las líneas de un pensamiento dominante, caracterizado y determinado por la lógica de una concepción general del mundo, de la vida y de la ciencia, y siempre presente en la teoría yel razonamiento metodológico adoptado durante el trabajo científico.



Enfoque:

Definición:

Constituye un procedimiento de formas perceptivo, es el engranaje para lograr alcanzar unaaproximación hacia lo que buscamos y una determinada manera o forma de ver, para captar una imagen, comprender, estudiar o descubrir la esencia de un objeto.









ParadigmasPremisas
Racionalista o Empirista
Naturalista o Humanista

Cuantitativo, tradicional explicativo y positivista
Cualitativo, alternativo, interpretativo y constructivista
Ontológicas
Desde laconcepción del Ser y de la sustancia del ser
Realidad esencialmente única
Intenta captar toda la realidad como un todo indivisible y sus procesos.
Una realidad que por principio holista engloba a laNaturaleza
Epistemológicas
- Se fundamenta en la razón, la independencia, la noción de sujeto separado del objeto.


- Reconoce los nexos en las relaciones de dependencia entre ambos....