paradigmas
Con base en los paradigmas de la Epistemología, ésta investigación pretende esclarecer en mayor detalle loselementos que le competen desde lo cuantitativo como lo cualitativo en la búsqueda de la realidad del conocimiento en su derivación del concepto que descansa; a su vez, en la relación causa-efecto.Decimos que en el paradigma cuantitativo Epistemológicamente, el investigador es independiente del objeto. Más ligado a la perspectiva distributiva de la investigación social que al resto,persiguiendo la descripción lo más exacta de lo que ocurre en la realidad, apoyado en las técnicas estadísticas.. Aquí lo importante es construir un conocimiento lo más objetivo posible, deslindado de posiblesdistorsiones de información que puedan generar los sujetos desde su propia subjetividad. Ello permitirá establecer leyes generales de la conducta humana a partir de la producción de generalizacionesempíricas.
Dentro de éste paradigma encontramos el enfoque empírico analítico que se desliga de la teología, comienza con las investigaciones que promueven nuevas ciencias, creándose como metodologíalógica por encima del idealismo y el materialismo, pretendiendo lograr neutralidad en la filosofía, eliminando la subordinación de la realidad a la razón. Ahora bien, la hipótesis solo tiene valorcuando se pretende investigar lo que es inaccesible a la observación y al razonamiento positivo que por tanto necesita del experimento y la comparación. Por ello que sea necesario seguir el métododeductivo para enriquecer el conocimiento racional a expensas del experimental.
En el paradigma cualitativo, Epistemológicamente el investigador interactúa con el objeto, más ligado a las perspectivasestructural y dialéctica que centra su atención en comprender los significados que los sujetos infieren a las acciones y conductas. Aquí lo importante no es cuantificar la realidad o distribuirla en...
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