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Páginas: 10 (2373 palabras) Publicado: 1 de febrero de 2014
ASPECTOS TEORICOS Y METODOLOGICOS DE LA INVESTIGACION ACCION Y PARTICIPACION

La Metodología Investigación-Acción-Participativa (IAP) es una metodología particular, fruto de la reflexión, del trabajo y la experiencia, que se aplica en numerosas zonas del planeta, principalmente en América Latina y España. Presenta como rasgo definitorio la elaboración de procesos participativos abiertos,incorporando a todos los sectores de la ciudadanía en la realización de planes de desarrollo local y comunitario.
El criterio que regula la Investigación-Acción-Participativa plantea intervenir de forma integral e integradora en el territorio, persiguiendo la elaboración de un conocimiento del espacio investigado que sea útil socialmente y que permita, mediante acciones, la mejora de lacalidad de vida local, donde la participación ciudadana, plena y consciente, se convierte en el eje articulador básico. Por eso se trabaja con grupos humanos, con el fin de transformar su entorno, a partir del conocimiento crítico de la realidad que les rodea y de la puesta en marcha de un conjunto de estrategias y propuestas vertebrándolas
Técnicas de la investigación cualitativa y cuantitativa
• Cuantitativas: la más relevante es la ENCUESTA.
Encuesta:
• Objetivo de investigación: los hechos sociales. Son todos los fenómenos externos al investigador, susceptibles de cuantificación y tratamiento estadístico.
• Análisis utilizado: tipo estadístico.
• Muy sencillo: distribución de frecuencias.
• Más complejo: correlación y multivariable.
• Muy complejo: causación (relación ycausalidad entre dos factores)
• Nivel de observación: directa (sobre los sujetos investigados) y extensiva (se realiza a grandes grupos de población)
• Cualitativas: las más importantes son los GRUPOS DE DISCUSIÓN (reunión de 5 a 10 personas en las que cada una representa a un determinado grupo social) y las entrevistas a profundidad.

DEFINICION BASICA DE ACCION Y PARTICIPACION
La investigaciónacción participativa es una metodología que apunta a la Producción de un conocimiento propositivo y transformador, mediante un
Proceso de debate, reflexión y construcción colectiva de saberes entre los diferentes actores de un territorio con el fin de lograr la transformación social.
Esta metodología combina dos procesos, el de conocer y el de actuar, Implicando en ambos a la población cuyarealidad se aborda.
Es un proceso que combina la teoría y la praxis, y que posibilita el aprendizaje, la toma de conciencia crítica de la población sobre su realidad, su empoderamiento, el refuerzo y ampliación de sus redes sociales, su movilización colectiva y su acción transformadora.

CARACTERISTICAS Y FINALIDAD DE LA INVESTIGACION Y PAERTICIPACION
La meta última de lainvestigación-acción participativa (IAP en adelante) es conocer para transformar; siempre se actúa en dirección a un fin o un "para qué", pero esta acción no se hace "desde arriba" sino desde y con la base social.

CARACTERÍSTICAS DE LA IAP:


•El problema que desencadena el proceso ha de ser identificado por la comunidad
•Se desarrolla en ambientes naturales
•Se pone en marcha en contextos micros sociales•Es un proceso dialéctico de conocer –actuar
•La comunidad deja de ser objeto y pasa a ser sujeto de la investigación
•Conjuga el conocimiento científico y el saber popular
•Perspectiva holística en la comprensión del problema
•Utiliza múltiples técnicas y recursos metodológicos
•Su finalidad es promover transformaciones en la realidad que se estudia y mejorar la vida de los sujetosimplicados.

METODOS Y FASES DE LA IAP

En la IAP se siguen básicamente cuatro fases, aunque no siempre se diferencian nítidamente unas de otras.

a) La observación participante, en la que el investigador se involucra en la realidad que se estudiará, relacionándose con sus actores y participando en sus procesos.

b) La investigación participativa, en la que se diseña la investigación y se...
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