Paradigmas

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

TEMA
PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN

ASIGNATURA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

ESTUDIANTE
MORALES GRÁNDEZ, FRANS CRISTIAN

CATEDRA
ANTROPÓLOGO SOCIAL JOOHNY MARIO SOTO LOZANO

CACATACHI – PERÚ
2012

Paradigmas de la Investigación

2012

INDICE
CONTENIDO

PAG

INTRODUCCION

03PARADIGMA

04

PARADIGMA CIENTÍFICO

05

PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN

09

PARADIGMA POSITIVISTA

11

PARADIGMA INTERPRETATIVO

12

PARADIGMA SOCIOCRITICO

13

DERIVACIONES METODOLÓGICAS DE LOS PARADIGMAS DE

16

INVESTIGACIÓN
PROBLEMAS DE LA INVESTIGACIÓN

17

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

23

REFERENCIAS LINCOGRAFICAS

24

CONCLUSION

25

OPINION

26ANEXOS

27

2 Metodología de la Investigación Científica

Paradigmas de la Investigación

2012

INTRODUCCION

En la actualidad los modelos epistémicos tradicionales, burlantes de la ciencia
moderna, están siendo profundamente debatidos, de esta manera los paradigmas
con los cuales se rigió la construcción del saber moderno están en disputa con los
nuevos modelos y propuestas que,en caso de ceder los primeros, se convertiría
en futuros paradigmas.

En este sentido, a través de este trabajo se tratara de identificar y comprender las
características de los diversos paradigmas de la investigación que han
predominado en la modernidad y postmodernidad, igualmente se da cuenta de los
fundamentos Epistemológicos, Ontológicos, Metodológicos y Axiológicos que los
determinan.3 Metodología de la Investigación Científica

Paradigmas de la Investigación

2012

PARADIGMA

El término paradigma significa “ejemplo” o “modelo”. En todo el ámbito científico,
religioso u otro contexto epistemológico, el término paradigma puede indicar el
concepto de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de
marco teórico o conjunto de teorías. Este conceptofue originalmente específico de
la gramática; en 1992 el diccionario Merriam-Webster definía su uso solamente en
tal contexto, o en retórica para referirse a una parábola o a una fábula. En
lingüística, Ferdinand de Saussure ha usado paradigma para referirse a una clase
de elementos con similitudes. El término tiene también un significado en el terreno
de la psicología refiriéndose aaceptaciones de ideas, pensamientos, creencias
incorporadas generalmente durante nuestra primera etapa de vida que se aceptan
como verdaderas o falsas sin ponerlas a prueba de un nuevo análisis.
Etimología
El término paradigma se origina en la palabra griega παράδειγμα (parádeigma)
que a su vez se divide en dos vocablos "pará" (junto) y "déigma" (modelo), en
general, etimológicamente significa“modelo” o “ejemplo”. A su vez tiene las
mismas raíces que “demostrar”.
En términos generales se puede definir al término paradigma como la forma de
visualizar e interpretar los múltiples conceptos, esquemas o modelos del
comportamiento en todas las etapas de la humanidad en lo psicológico y filosófico,
que influyen en el desarrollo de las diferentes sociedades así como de las
empresas, integradase influenciadas por lo económ ico, intelectual, tecnológico,
científico, cultural, artístico, y religioso que al ser aplicados pueden sufrir
modificaciones o evoluciones según las situaciones para el beneficio de todos.

4 Metodología de la Investigación Científica

Paradigmas de la Investigación

2012

PARADIGMA CIENTÍFICO
El filósofo y científico

Thomas Kuhn

dio

a paradigmasu

significado

contemporáneo cuando lo adoptó para referirse al conjunto de prácticas que
definen una disciplina científica durante un período específico de tiempo. El mismo
Kuhn prefería los términos ejemplar o ciencia normal, que tienen un significado
filosófico más exacto. Sin embargo, en su libro La Estructura de las Revoluciones
Científicas define a un paradigma de la...