paradigmas


Título:
PARADIGMAS.
Introducción:
Este tema nos habla de la forma en que se pueden superar los cambios y como sería el impacto en la empresa si se tuviera la capacidad de saber cómo serían esos cambios. Así como hay grandes cambios también hay pequeños cambios que influyen mucho en nuestras vidas. Se tienen que correr riesgos para que los paradigmas funcionen correctamente en las empresas.Qué es Paradigma:
El paradigma se define desde la epistemología, la ciencia del conocimiento, como aquel gran conjunto de creencias que permiten ver y comprender la realidad de determinada manera. Dichas creencias incluyen también ciertas preconcepciones y creencias filosóficas, que en un determinado momento comparte la comunidad científica. Como es posible intuir, los paradigmas se encuentranen constante cambio, cambios que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes.
En términos sencillos, un paradigma es el conjunto de cosas que asumimos y creemos, lo que sirve como base o filtro para nuestra percepción e interpretación de la realidad; por ejemplo si nos mostraran rápidamente un set de una baraja de cartas, pasandorápidamente una a una, pero aquellas que sean de “corazones” con estos en color negro en vez del tradicional y acostumbrado rojo, veremos los corazones de color rojo, ya que es lo que “esperamos” de la realidad de un set de cartas – los colores, figuras y números forman en este caso parte de nuestro paradigma para lo que son las cartas en una baraja. Todos llevamos puestos unos lentes invisibles que noshacen ver la realidad de acuerdo a un conjunto de convenciones y expectativas sobre lo que las cosas son y deberían ser, lo que en otras palabras constituye un paradigma.
El uso del concepto de paradigma encuentra su origen unos años atrás, en 1962, cuando Thomas Kuhn, en su escrito “La estructura de las revoluciones científicas” se refiere al hecho de que tanto en la ciencia como en la políticay la historia en general, existen momentos en los que se piensan ciertas cosas, dominando un conjunto de ideas por sobre otros. Además, hace alusión al hecho de que dicho conjunto de ideas siempre es reemplazado por uno nuevo, instalándose así, un nuevo paradigma, lo que en la mayoría de los casos implica un momento de crisis o revolución. Un claro ejemplo de esta situación fue lo acontecidodurante el Renacimiento, cuando se hizo el drástico giro de la física clásica, en la que la Tierra se constituía como el centro del Universo, la teoría Geocéntrica, por la controversial teoría Heliocéntrica de Nicolás Copérnico.
Algo fundamental de los paradigmas es que éstos no sólo incluyen creencias científicas, sino que poseen elementos religiosos, sociales, estéticos y filosóficos propios delcontexto, entre otros, que muchas veces tienen estrecha relación con el éxito que tengan los nuevos paradigmas a medida que vayan naciendo.

Conclusión

Todos nosotros vivimos rodeados de paradigmas muchas veces no sabemos distinguirlo y tras tantas no sabemos ni siquiera lo que es un paradigma.
Uno de los grandes paradigmas que han formado parte de nuestra historia es: que las personas creíanque la tierra era plana y que al final de ella había grandes abismos al final de ella. Como es de verse este tema no es cosa del momento si no que ha existido desde siempre.
Incluso hay varios tipos de paradigmas tales como: El paradigma imperativo o por procedimientos, El paradigma funcional, El paradigma lógico, El paradigma orientado a objetos



La investigación permitió generar unproceso de construcción personal
sobre la temática de género, que se fue reflejando en la práctica cotidiana de
sus participantes, tanto en el plano personal, como en los proyectos y accio
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nes que desarrollaron en el territorio. Lo que nos permite constatar, como el
desarrollo de estas investigaciones propician que los cambios se establezcan
de manera continúa, a través del enriquecimiento...