Paradigmas

Paradigmas de la investigación en Ciencias Sociales

Positivista
Interpretativo
Crítico
-Idea de progreso

-Importancia de la ciencia

-Método científico

-Objetividad

-Evidencia empírica

-Búsqueda de leyes

-Idea de regularidad de los
fenómenos

-Finalidad: Pretende explicar, controlar y predecir

-Método cuantitativo

-Fundamento filosófico: empirismo.
-Se centranen la descripción y comprensión de lo que es único en los sujetos

-La realidad es dinámica

-No existen regularidades

-Análisis desde lo intersubjetivo

-Estudian las creencias, intensiones, motivaciones.


-Finalidad: comprender, interpretar

-Método cualitativo

-Interacción social
-Conocer y comprender la realidad como praxis. “unir teoría y práctica”.

-Orientar elconocimiento hacia la emancipación

-Análisis de la realidad, Autoreflexión

-Finalidad: identificar el potencial de cambio y emancipación en los sujetos.

-Método: Cuali-Cuantitativo. Estudio de casos

-Compromiso. Acuerdo con el otro

-La práctica es teoría en acción



Claves para entender los paradigmas: contexto histórico; referentes; formas de ver la realidad; método; finalidad.Paradigmas de las ciencias sociales.
Antes de comenzar a describir las características de los tres paradigmas de las ciencias sociales es necesario aclarar la idea de que las ciencias sociales son multiparadigmáticas, es decir, no existe un quiebre entre los tres paradigmas, pudiendo convivir los tres simultáneamente al interior de la sociología. Laprincipal diferencia radica en la forma que tiene cada paradigma de observar la realidad y la finalidad con la que nos decidimos por tal o cual a la hora de realizar una investigación.

Entonces, ¿cuáles son las razones que llevan a un cientista social a optar por tal o cual paradigma?, ¿qué influencia tiene el marco histórico y social en el que surgen los diferentes paradigmas?

En las cienciassociales existen tres grandes paradigmas, tres formas de concebir y observar la realidad, que son: el paradigma Positivista; el Interpretativo o Compresivista; y el Crítico o Dialéctico.




Paradigma Positivista

I) Contexto histórico de surgimiento:
El paradigma Positivista surge en el siglo XIX, al mismo tiempo en que se pretendía establecer a la sociología como una ciencia (la ciencia de lasociedad). En esos tiempos estaba muy presente el auge de la modernidad, muy viva la idea de progreso social, era una época de transformaciones que necesitaba de una ciencia que explicara las mismas y buscara mantener un orden que permitiera el avance del sistema productivo (capitalismo) y la cohesión social.

Como la sociología naciente necesitaba alcanzar el “status de ciencia”, tomó comoreferencia el modelo de la época, que era el de las ciencias naturales, así quien diera nombre a la sociología, Augusto Comte (Francia, 1798-1857), concebía a la misma como una “física social”.

Pero en cuanto al Paradigma positivista, se puede decir, que encuentra su principal referente y propulsor en Emilio Durkheim (Francia, 1858-1917), quien se basa en los principios de las ciencias naturales ydemarca claramente la separación entre la sociología y la psicología, así los hechos sociales serán concebidos como objetos y el investigador igualmente será objetivo, una especie de instrumento al servicio de la ciencia. No importa el punto de vista individual de las personas sino de la sociedad como un conjunto, de ahí la preocupación por las macro-teorías y el cuantitativismo.

II) Forma deconcebir la REALIDAD:
Los positivistas ven la realidad como algo objetivo, que está ahí para que la podamos descubrir, desde esta perspectiva, la realidad es un conjunto de cosas más o menos homogéneas y estables, lo diferente e inestable es tratado como anomalía que deberá corregir la ciencia. El científico debe ser completamente objetivo a la hora de descubrir y explicar esa realidad, deberá...