paradigmas

PARADIGMAS

INTRODUCCIÓN
En si no se puede decir que un paradigma es
mejor que el otro, ya que no se trata de que
el ultimo es mejor que el primero.
En si todos los paradigmas se complementan.
Loscuatro paradigmas ofrecen elementos
importantes y cada uno de ellos tienen sus
limites y sus posibilidades.
Los invito a conocer mas nuestro tema ningún
paradigma en si es mejor que otro.
PARADIGMA
POSITIVISTA
El paradigma positivista pretende
• Predecir
• Verificar
• Comprobar
A través de estas etapas interpreta la realidad a
partir de las cual plantea una hipótesis y teoría.
Se caracterizapor el alto nivel en la verificación
del conocimiento, sobre todo a través de
componer predicciones.


PARADIGMA REALISTA


El paradigma realista se centra en la
descripción y compresión delfenómeno,
cuestiona la existencia de la realidad externa
y valiosa para ser analizadas se centra en
comprender la realidad desde diverso
ángulos, desde una perspectiva dinámica,
múltiple y holística.



•El paradigma realista, en cierta forma es una
variante del paradigma positivista , pero
tiene su propio status´.
Aquí la predicción no es lo importante, como
la explicación, lo que importa es avanzaren
el conocimiento de las causas en llegar a las
explicaciones ultimas, entendiendo que las
explicaciones son diferente a las
predicciones.

PARADIGMA
HERMENÉUTICO
El paradigma hermenéutico sediferencia
entre el realista y el positivista ya que no se
basa en lo que es si no lo que interpreta de lo
que es.
 A este paradigma no le interesa llegar a un
conocimiento objetivo si no a un
conocimientocompartido
independientemente si sea verdad o
mentira.


PARADIGMA
INTERACCIONISTA
El paradigma interaccionista surge como
respuesta a las tradiciones positivas a
interpretar, atendiendo a laposibilidad de
una ciencia social que no sea puramente
empírica ni solo interpretativa. En el
paradigma interrelaciona lista al igual que en
el hermenéutico no importa arribar el
conocimiento el objetivo...