Paradigmas
Programa: Administración de Empresa
Materia: Epistemología
Grupo: 411
Días: Viernes
Horario: 6:00 AM 8:00 AM
Docente: Elkin Emilio Villegas
Estudiante:Eliana Yazmin Ramírez Gallego
INFORME DE LECTURA – PARADIGMAS
El video nos relata cómo en “1968 Suiza dominaba la industria de la relojería. Este país fue reconocido por más de 100 años por suexcelencia en dicha industria; sin embargo 10 años más tarde, su mercado disminuyo a menos del 10% después de haber sido reconocidos por la calidad e innovación de sus productos” en el momento en que seestá asimilando esta afirmación, uno se pregunta cómo pudo un país haber caído tan fácilmente en un mercado que tenía casi dominado, y es asombroso escuchar que debido de un cambio de paradigma,perdieron su liderazgo rápidamente en el mercado. Tan fuerte es el poder de un paradigma. Desde principios de carrera, en las clases de Administración, Mercadeo, etc.; los docentes han mencionado enrepetidas veces la importancia de cambiar un paradigma y han hecho especial énfasis en ello, sin embargo solo hasta hoy con este video que nos habla de algo que es evidente y real, pudo realmente tomarconciencia del poder de un paradigma.
Siempre he tenido la certeza de que el mundo y todo lo que hay a su alrededor está en constante movimiento, por lo tanto, nada es estático, sin embargo la mayoría deveces nuestras actitudes, nuestros pensamientos y creencias adquieren lo que Joel Barker menciona en su video como “parálisis paradigmática” lo cual interpreto como una especie de inflexibilidad alcambio; al cambio de reglas, al cambio de vida, a la forma en cómo se hacen las cosas, etc.
Y es así como se explica claramente en el video, cuando explica claramente en el video, cuando explica queJapón fue quien empezó a líder el mercado con los relojes Quarzo, cuyo invento fue hecho por los suizos, en sus laboratorios de investigación, pero cuando los investigadores presentaron esta idea a...
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