parafrasis castellano

Paráfrasis.
La "Paráfrasis" es un recurso didáctico que consiste en decir con palabras propias las ideas obtenidas en un texto, para facilitar su comprensión. Así, podemos expresar la información que escuchamos, con palabras diferentes, la paráfrasis es una forma rápida y sencilla de adquirir conocimiento ya que nos ayuda a recordar lo leído más fácilmente.
Origen de la paráfrasis.
La palabraparáfrasis, proviene en su etimología del griego, de donde pasó al latín, como “paraphrăsis”, significando: para”(junto a, próximo) y “praxis”(expresión) pudiendo entonces de acuerdo al origen definir una paráfrasis como todo explicación o aclaración de un texto o discurso.
Objetivos de la paráfrasis.
El objetivo de la paráfrasis es el de reemplazar la información emitida a un lenguaje máspersonal, esto para conseguir una mayor comprensión de receptor sobre lo que se expresa, pero sin alterar la idea original del autor. Ejemplo:
“El ignorante afirma, el sabio duda y reflexiona”. (Aristóteles)
Paráfrasis: quien es inteligente sabe que no conoce todo y reflexiona antes de hablar.
“Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas”. (Albert Einstein)Paráfrasis: ninguna persona sabe todo, lo que pasa es que cada uno conoce de temas distintos.
Tipos de paráfrasis.
La paráfrasis mecánica: es la que sustituye por sinónimos o frases variables y mínimos cambios sintácticos, las expresiones de un texto. Ejemplo:
Concepto de ensayo (original).
Consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema: humanista,filosófico, político, social, cultural o teológico, es de forma libre y con estilo personal.
El ensayo es un género moderno. La mayoría de las veces tiende a ser crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado.
Concepto de ensayo (parafraseado).
Consiste en la defensa de un punto de vista particular sobre cualquier tema. El ensayo es un género nuevo y tiende a sercrítico.
La paráfrasis constructiva: es la que rehace un enunciado, dando origen a uno que cuente con características muy diferentes pero que conserve el significado original. Ejemplo:
Concepto de ensayo (original).
Consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema: humanista, filosófico, político, social, cultural o teológico, es de forma libre y con estilo personal.El ensayo es un género moderno. La mayoría de las veces tiende a ser crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado.
Concepto de ensayo (parafraseado).
Consiste en la defensa de un punto de vista particular del autor del genero sobre cualquier temática de índole empresarial, social, económico, cultural, filosófico, turístico, científico o de cortehumanista.
El ensayo es un género nuevo y en ocasiones tiende a ser crítico, por tal motivo en ocasiones pueden existir distintas opiniones y a la vez desacuerdos.
Pasos para realizar una paráfrasis.
• Comprender el texto original
• Dominar un amplio vocabulario
• Conocer las reglas gramaticales
• Usar apropiadamente las palabras sinónimas.
Características de la paráfrasis.
Se aprovecha estafigura retórica para ejercitar la redacción.
Los profesores y los estudiantes hacen uso de la paráfrasis cuando asimilan primero el contenido de una lección y después lo expresan con palabras distintas, tratando de que nada esencial sea omitido por el mismo.
Es también un recurso que se basa en el uso de sinónimos para evitar repeticiones.
Es un recurso didáctico.
Inferencia:
Inferencia es laacción y efecto de inferir (deducir algo, sacar una consecuencia de otra cosa, conducir a un resultado). La inferencia surge a partir de una evaluación mental entre distintas expresiones que, al ser relacionadas como abstracciones, permiten trazar una implicación lógica.
Las inferencias suelen generarse a partir de un análisis de características y probabilidades. Si alguien hace referencia a un...