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PROGRAMA






INFORME DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTE AL PERIODO DE 2013











BOGOTA D.C DE 2013








COMPONENTE

ACTIVIDADESLOGROS

OBSERVACIONES


EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD
TENER EN CUENTA EDAD Y GRUPO
SI ES NECESARIO AGREGAR FILAS O COLUMNAS LO PUEDEN HACER
EJEMPLO


DE ACUERDO A LOS RESULTADOS ESPERADOS EN LAPLANEACION
( ES AQUÍ DONDE SE VE REFLEJADO QUE USTEDES DESARROLLAN EN CADA NIÑOS HABILIDADES DE ACUERDO A LA EDAD)
TODOS LOS ASPECTOS QUE CONSIDEREN RELEVANTES, TANTO DE LOS NIÑOS COMO DE LASMADRES COMUNITARIAS, ESPACIOS, MATERIALES, ETC.
GRUPO A Y B
2 AÑOS
-Canción “Si tienes muchas ganas”
-Cuento “Quién está en el baño”
- Canción “Sammy el heladero”
-Decoramos un helado
-Títeres “Lasrutinas diarias”
- Exploro e interactúo con los títeres y los elementos de aseo
- Miro e identifico
-Cuento “Choco encuentra una mamá”
-Decoro a Choco

-Reconoce su grupo de trabajo
-Usa ellenguaje oral para repetir algunas palabras
-Desarrolla interés por los relatos
-Refuerza sus rutinas diarias
-Conoce los implementos de aseo y su uso
-Hace uso de la plastilina para decorar elpersonaje de un cuento
-Se expresa de forma gestual con ayuda de canciones y cuentos
-
GRUPO A:
Los niños de este grupo muestran buen desempeño en el desarrollo de los talleres, durante este meshan ganado seguridad y confianza para expresar sus necesidades, tienen buen nivel de atención y se interesan por las narraciones y sobre todo por las imágenes de las mismas, disfrutan de las rondas ycanciones y en general se observa el cumplimiento de los objetivos. Es importante mayor compromiso de las madres comunitarias debido a que los niños en ocasiones repiten de taller, no reciben elapoyo necesario pues se centran en los niños de su jardín.
GRUPO B:
En este grupo hay niños menores de los dos años por lo que se dificulta un poco el logro de los objetivos, sin embargo el apoyo de...