Paralelismo

PARALELISMO PSICOFISICO E INTROSPECCIONISMO (WEBER, FECHNER Y W.WUNDT)
1- EL CONCEPTO “POPULAR” DE PSICOLOGIA.-
Hay muchas falsedades sobre el concepto de Psicología, que están muy asentadas en el acervo popular y que representan auténticas distorsiones cognitivas de lo real;
• Ideas parcialistas: La Psicología es la técnica de aplicación y corrección de los test.
• Confundir a TODA laPsicología con una sola de sus escuelas. V.G: Con el psicoanálisis ó con el conductismo.
• Considerar a la psicología como sinónimo de PSICOPATOLOGIA. Error muy común de considerar que el estudio de los casos patológicos (propios de la psicología clínica) abarca la totalidad de la psicología y que los casos patológicos y/o las perturbaciones mentales son el único objeto de estudio de la misma.
•Considerar a la psicología como una variante del ocultismo o de la parapsicologia.
2- EL CONCEPTO REAL DE PSICOLOGIA.-
La Psicologia puede definirse como EL ESTUDIO CIENTIFICO DEL COMPORTAMIENTO Y LOS PROCESOS MENTALES.
Etimológicamente es un neologismo derivado de los vocablos griegos yuge (alma, mente) y logos (tratado, estudio...). Sería la técnica abocada al estudio del alma o la mente. Lacomplejidad del objeto de estudio (algo en nuestro interior) determinaría su tardía aparición en el panorama general de la ciencia. Es más difícil objetivar sobre nosotros mismos que sobre los acontecimientos exteriores a nosotros.
ES UN ESTUDIO CIENTIFICO, ya que utiliza herramientas como la observación, la descripción y la investigación experimental.
EL OBJETO DE ESTUDIO ES LA CONDUCTA:
•CONDUCTA MANIFIESTA es aquella que podemos apreciar directamente.
• CONDUCTA NO MANIFIESTA U OCULTA es aquella otra que no podemos apreciar directamente si no por procedimientos indirectos mediante la investigación y el estudio de los fenómenos. Son también denominados PROCESOS MENTALES como la percepción, el pensamiento, la memoria o los sentimientos
¿Qué es ciencia? Existe frecuentemente una granconfusión entre los conceptos de CIENCIA y de TECNICA:
• CIENCIA es la determinación de las LEYES GENERALES Y/O ESPECIFICAS que explican cualquier fenómeno que tratemos de estudiar o investigar.
• TÉCNICA es la aplicación práctica de las LEYES de la ciencia para la elaboración de procesos, métodos o aparatos
• También suele ser frecuente confundir EMPIRICO con EXPERIMENTAL:
• EL METODO EMPIRICOregistra lo que ocurre en la realidad de forma NATURAL, registrándolo en tiempo real. Es una técnica no manipulativa.
• EL METODO EXPERIMENTAL comporta una ARTIFICIALIDAD: variamos las condiciones en que sucede un fenómeno de forma controlada y su secuencia de aparición. La experimentación MANIPULA la realidad en situación de laboratorio.
AMBAS METODOLOGIAS CONFORMARÍAN EL METODO CIENTIFICO,también denominado método cartesiano. Debe su nombre al filósofo francés RENEE DESCARTES que estableció las bases de la metodología científica en su obra EL DISCURSO DEL METODO.
En ella establece que para que un fenómeno pueda ser estudiado y extraer de él las máximas posibilidades es necesario recorrer los siguientes pasos:
• PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA o determinación del fenómeno a estudiar.
•FORMULACION DE LA HIPOTESIS que pretendemos demostrar.
• DEMOSTRACIÓN DE LA HIPOTESIS:
• Toma de decisiones sobre la metodología (empirica o experimental)
• Selección de aparataje a emplear : pruebas, instrumentos, sujetos etc…
• Verificación de los datos: corrección de las pruebas utilizadas.
• REPLICACION: Repetición del proceso por si hubiese errores, con los mismos sujetos o unamuestra similar.
• GENERALIZACIÓN Y PUBLICACION: O universalización de los resultados obtenidos
3- EL PROBLEMA DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA
En el principio fue la filosofía. Es, con razón, denominada, madre de las ciencias. El primer nivel de conocimiento humano parte de la descripción tanto de los que nos rodea, como de nosotros mismos.
Qué somos, de donde venimos, adonde vamos… son...