paralelo de las tecnicas de atencion el los NNA

Páginas: 2 (442 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2015
Documentos aporte para el proceso de atención institucional

Lineamiento técnico para la atención e inclusión de la
familia:

Marco general, orientaciones de política pública y lineamientos técnicosde atención diferenciada ICBF en materia de familia, infancia y
adolescencia de grupos étnicos:

Reconocimiento y adopción institucional de la
concepción de familia como sistema social
complejo.Apertura a la posibilidad de realizar una lectura
ecosistémica de la situación problema con
participación de la familia en la exploración de
alternativas.

Resalta condiciones necesarias para la atencióndiferencial por parte de las y los profesionales, a
saber:

Plantea la necesidad de reconocer y validar la
existencia de formas propias de organización social,
jurídica y política como fortaleza parala autogestión y
la autodeterminación.

Plantea la necesidad de conocer especificidades de
grupos étnicos a través de caracterizaciones,
documentos etnográficos, entrevistas con
autoridadesreconocidas, en relación con sus
características culturales, sus formas de organización
y participación económica, de organización social y
redes de parentesco, sus cuerpos normativos y
formas de impartirjusticia, entre otros aspectos.

Consolidación de herramientas de orientación y
registro de información acordes con el enfoque
teórico planteado.

Supone el reconocimiento del sujeto colectivo como
sujetode derechos en correlación con el sujeto de
derecho y plantea como límite y alcance de la
actuación profesional el cumplimiento de cuatro
mínimos jurídicos

Concibe la relevancia de la mediacióninterna y
externa del y de la profesional.

Refiere la importancia de reconocer el contexto
histórico-cultural de las personas con pertenencia
étnica, pese a no encontrarse ubicadas
territorialmente en sucomunidad de origen.

Lineamiento técnico-administrativo de ruta de actuaciones y modelo de
atención para el restablecimiento de derechos de niños, niñas y
adolescentes y mayores de 18 años con...
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