paralelo






COMPARACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA




nayibe dianey bastidas cutiva









Docente Tutor
FLOR YOLANDA CLAVIJO ALONSO












fundación universitarialos libertadores
tutorial natagaima
especialización en informatica y multimedia en educación
IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS
natagaima
2014


CATEGORIA
CIENCIA
TECNOLOGIAOrigen
Deriva de la palabra latina “scientia”, que significa conocimiento.
Deriva de la palabra griega “techne”, que significa arte y logía, que significa estudio.
Fundamentación
Indagación,investigación y utiliza el método científico para estudiar fenómenos existentes y desconocidos, que se convierten en descubrimientos.
Investigación, indagación para dar respuesta o solución aproblemas o necesidades planteados, sus respuestas se convierten en innovaciones.

Facilita
Resolver problemas tecnológicos.
La comprensión de los fenómenos estudiados por la ciencia.

Responde
Alque y porque de las cosas
Al cómo hacer o mejorar las cosas.
competencias
Capacidad de indagar la ciencia. Formular preguntas, estructurar preguntas, definir problemas, estructurar hipótesis yrealizar inferencias y deducciones
La naturaleza y la evolución de la tecnología, la solución de problemas, apropiación y uso de la tecnología, relación entre tecnología y sociedad.
Metodología
Usalas ideas y las creaciones intelectuales de los seres humanos.
Usa materiales concretos para la fabricación de los productos.
Trabaja
A partir de la teorización, conclusiones precisas de datosprecisos.
A partir de conclusiones, datos imprecisos y modelos aproximados.

Contrasta
La verdad
eficiencia

Finalidad
Llegar al conocimiento por el conocimiento.
Buscar el conocer parahacer.

Soluciona Problemas
Relacionados con lo cognoscitivo
Relacionados a lo práctico.

Estudia
Cualquier objeto.
Artefactos, recursos y objetos.

Interés
Dadas las condiciones predice...