Paralinguistica

Páginas: 2 (398 palabras) Publicado: 16 de enero de 2011
PARALINGÜÍSTICA ESCRITA. Cuando tenemos que comunicarnos, muchas veces utilizamos el soporte grafémico, esto es, nos comunicamos de forma escrita. Pero no debemos olvidar, que la paralingüísticatambién puede ser escrita ya que cuando escribimos reflejamos, de una determinada forma, no sólo lo que queremos decir sino que también nuestras emociones, nuestros sentimientos ... en definitiva, lo quesentimos

Paralingüística Escrita. Origen. La evolución del lenguaje y la lengua escrita se divide en tres etapas: MNEMÓNICA, PICTÓRICA, IDEOGRÁFICA. La etapa mnemónica tuvo como principalcaracterística el uso de objetos reales que servían para codificar mensajes entre gentes que no pertenecían al mismo sistema de comunicación. Un ejemplo de esta etapa es el sistema desarrollado por los Incasfue el sistema de nudos conocidos como quipus, los cuales tenían significados diferentes según el color y grosor de las cuerdas. La fase pictográfica o pictórica supone un avance en el desarrollo de laescritura. Se trata de presentar la realidad a través de objetos pintados que reflejan la intención comunicativa. El ejemplo característico son las pinturas rupestres. La etapa ideográfica. Es elresultado de asociar símbolos pictográficos con ideas y objetos. No representan sonidos, ni palabras sino ideas. Por ejemplo, el sol, además de representar al sol en sí, puede significar calor, día, luz.La luna, además de ser un satélite puede tener significados como noche, nostalgia. Uno de los sistemas ideográficos más famoso es el chino moderno y el japonés actual. Cada ideograma representa unapalabra y que combinados entre sí, reflejan un sentido, una expresión. ¿Qué significa la Paralingüística Escrita? Al hablar de lengua escrita hay que incorporar la dimensión paralingüística en lalectura de un texto o de una obra literaria. Cuando la comunicación es escrita los elementos paralingüísticos son transcritos por medio de signos de puntuación (“”/:/_() etc.) de exclamación (¡!), de...
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