Parcal Numero 1 Entornos Virtuales Universidad De Belgrano

1) ¿Cómo es el aprendizaje en la virtualidad? Para responder a esta pregunta, describa las características de los: e-contenidos y las e-actividades. Señale al menos dos e-actividades que recuerde.La modalidad de educación a distancia se presenta como una alternativa para acceder a los estudios universitarios con el mismo nivel de calidad que la educación presencial. El aprendizaje en lavirtualidad significa no estar cara a cara con el profesor en el aula. El diálogo entre el estudiante y el profesor se da a través de textos escritos que se encuentran en soporte papel, textos escritos quese encuentran en sitios de internet o que se escuchan mediante soportes magnéticos, o que se escuchan y se ven en videos. El aprendizaje a distancia en la virtualidad te da la posibilidad de manejartus tiempos y ritmos de estudios. También podemos nombrar otros tipos de características de la modalidad a distancia:
• Separación profesor – alumno
• Utilización de diferentes materiales deaprtendizaje.
• servicio de tutores.
• Apoyo de tutores para la realización de trabajos o evaluaciones.
• Aprendizaje independiente.
• Aprendizaje flexible.
• Uso de tecnología de la información.

Sila propuesta de educación a distancia se basa en la existencia de solamente entornos virtuales nos estamos refiriendo al E-LEARNING (aprendizaje electrónico). Para poder llevar adelante el desarrollode propuestas educativas on line, se requiere de plataformas de e-learning. Estas plataformas tecnológicas son aplicaciones que permiten la creación de entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje,integrando e-contenidos, e-actividades y diversas herramientas de comunicación, facilitando la gestión académica a través del registro de usuarios, el almacenamiento de datos, la emisión de informesestadísticos, etc. Estamos realizando e-actividades cuando:
• Utilizamos diversos sitios como Google, Wikipedia, foros, etc.
• Buscamos, organizamos y analizamos la información.
• Enviamos...