Parcela Escolar

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE ZAPOTLANEJO ING EN INNOVACION AGRICOLA SUSTENTABLE DOCENTE: ING LORENA PÉREZ GRACIANO. PARCELA ESCOLAR CICLO 2012-A

INTRODUCCION:

La Parcela Escolar es una extensión de tierra que el ITs asigna dentro de sus instalaciones a la carrera de Innovación agrícola Sustentable para sus cultivos experimentales. Constituye un importante recurso pedagógico que permitefortalecer la formación integral de los alumnos y su incorporación al trabajo productivo de la localidad mediante la experimentación y demostración de cultivos y la práctica de diversas técnicas de labranza.

OBJETIVOS:

Iniciar la preparación de los alumnos de Ing. En Innovación Agrícola Sustentable, para que reciban la educación agrícola apropiada que los capacite para desarrollar todas laslabores de producción agrícola. Promover el cuidado del entorno escolar pretendiendo que los alumnos participen en el cultivo de los huertos y hortalizas para favorecer el cuidado del medio ambiente, fomentando la agricultura.

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METAS:

Cooperar con las comunidades y núcleos ejidales en la práctica de métodos de cultivo y organización de pequeñas industrias agropecuarias. Impulsar losnexos de cooperación de trabajo entre los maestros con alumnos, a través del ITs y las comunidades a las que pertenecen. Obtener, mediante los cultivos emprendidos y las pequeñas industrias que se establezcan, rendimientos económicos que constituyan una fuente de Ingresos suplementaría para beneficio de las labores educativas y mejoramiento del profesorado. Promover el cuidado del entorno escolarpretendiendo que los alumnos participen en el cultivo de los huertos, hortalizas y parcelas escolares para favorecer el cuidado del medio ambiente

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Rubrica General para la Parcela Demostrativa
Carrera: INGENIERÍA EN INNOVACION AGRÍCOLA SUSTENTABLE Nombre del alumno: Fecha de revisión: Grado: 6to. Parcial No.

No. Actividad

Evidencias

Ponderación

Ponderación asignada

1 2 3 4 5 Designación de parcelas experimentales (Informe)  Elección del cultivo (Justificación)  Cotización de material Biológico (Informe)  Cotización de material físico (Informe) Labranza  Limpieza de la parcela de plantas arvenses  Aflojamiento de la tierra

5% 10% 10% 10% 15% 15%

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Enriquecimiento con materia orgánica (justificación)   Elaboración Aplicación 10% 15%

7

Sistemade riego (Justificación)  Montaje 10% CALIFICACION

Observaciones:

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Docente Ing. Lorena Pérez Graciano Actividad de Evaluación
INDICADORES % EXELENTE

1. Designación de Parcelas experimentales (Informe)
CRITERIOS SUFICIENTE

Ponderación
INSUFICIENTE

5%

Material didáctico  35  Traer cinta métrica para tomar la medida de la parcela. Utilizar una libreta de apuntes. Utilizar un material externo para tomar medidas de la parcela.



Solo asistir a la parcela y no traer el material didáctico para su análisis.

Análisis de la parcela 45

   Contar con el material necesario para realizar el análisis de la parcela, Describir el estado actual de la parcela. Medidas necesarias para implementar un cultivo.

Describe limitadamente el estado actual de laparcela.

 

Describe incorrectamente el estado actual de la parcela No establece las medidas necesarias para la implementación de un cultivo

Actitud, Forma y Coherencia. 20

  

Realiza la actividad ordenadamente. Entrega el informe en tiempo y forma Cumple con reglas ortográficas.

 

 

Entrega el informe con la falta de alguno de los dos elementos (tiempo y forma) Usó elinstrumento adecuado pero con algunas arrugas o tachaduras Presenta el producto con algunas faltas ortográficas.

 

Realiza la actividad desordenadamente No cumple con los dos elementos (tiempo y forma) No usó el instrumento adecuado.

PONDERACIÓN EXELENTE SUFICIENTE INSUFICIENTE 85 A 100 70 A 84 Menos de 70

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BITACORA GENERAL CICLO 2012-A

Alumno

Especie y Objetivo General....