Parcelación



A. IDENTIFICACIÓN.
ASIGNATURA:
Evaluación Económica de Proyectos
CÓDIGO:
GPY 12008
CRÉDITOS:
3
INTENSIDAD:
36 horas
NIVEL:
Postgrado - Especialización
FECHAS:
Octubre 16-17, 23-24, 30-31 y Noviembre 6-7 de 2015
PROFESOR:
Julio Cesar Osorio Mendoza
desarrollarproyectos@gmail.com; ojulio@uninorte.edu.co
PROMOCIÓN:
 XIV Grupo 03
PERIODO:
Primero

B. DESCRIPCION

Una vez un proyecto estaformulado se procede a su evaluación ex – ante, bien sea desde el punto de vista financiero, económico, social o ambiental. La evaluación financiera tiene como fin determinar la rentabilidad de un proyecto desde el punto de vista del inversionista o agente que realiza la inversión, por su parte la evaluación económica y social propende por identificar el aporte o incidencia de un proyecto sobre loselementos que componen la función de bienestar de la sociedad en su conjunto. El aporte de un proyecto puede ser un impacto positivo (beneficio) o un impacto negativo (costo) que luego de ser identificados se proceden a valorar. En el anterior punto el evaluador se encuentra con la presencia de distorsiones en los precios y la falta de precios en el caso de impactos relacionados con bienesintangibles o bienes meritorios, situación que dificulta el proceso de valoración y por ende el análisis para establecer si los beneficios son superiores a los costos.

Las anteriores evaluaciones, en especial la económica, son el eje central de esta asignatura de la especialización en gerencia de proyectos de ingeniería.

C. JUSTIFICACION

Una preocupación central en la teoría económica es la asignacióneficiente de los escasos recursos económicos, para lo cual tiene una herramienta como es la evaluación económica de proyectos, que facilita el proceso de análisis y toma de decisiones.


D. OBJETIVO GENERAL

Al finalizar el curso los estudiantes estarán en condiciones conceptuales y técnicas para evaluar desde el punto de vista económico distintas alternativas de inversión.

OBJETIVOSESPECIFICOS


Lograr que los estudiantes diferencien entre una evaluación financiera, económica y social.
Aplicar las herramientas propias de la identificación y valoración económica de impactos en diferentes tipos de proyectos.
Aprender las técnicas para discutir y aplicar el tema de la eficiencia en el uso de los recursos públicos.


E. METODOLOGÍA

En cada clase el profesor hace una presentación delos elementos conceptuales y técnicos propios de la evaluación económica, posteriormente propondrá talleres prácticos relacionados con el tema estudiado. Estos talleres contaran con la asesoría y experiencia del profesor, buscando que la parte conceptual se fortalezca. En esta metodología se recomienda que los estudiantes lean antes de asistir a clase la bibliografía propuesta por el profesor.Talleres: se organizaran grupos de trabajo con la finalidad de identificar y valorar impactos económicos de diferentes tipos de proyectos.

Comentarios Escritos: cada estudiante complementará los temas tratados en clase, para lo cual debe leer una serie de documentos de evaluación económica de proyectos y presentar un trabajo escrito donde fije su posición o postura.

Taller Final de EvaluaciónEconómica: con el propósito de aplicar el componente conceptual de la asignatura se realiza un taller donde los estudiantes podrán aplicar las diferentes herramientas de evaluación financiera y evaluación económica.

F. CONTENIDO

1. Introducción

2. La Evaluación en el Ciclo del Proyecto

3. Flujo Circular de la Economía
3.1 Flujos Monetarios
3.2 Flujos Reales

4. Tipos de Evaluación según elObjetivo
4.1 Evaluación Financiera
4.2 Evaluación Económica
Taller



5. Evaluación con Enfoque Eficiencia (Evaluación Económica)
5.1 Identificar los Cambios en el Bienestar Económico
5.1.1 Cadena de Proyectos
5.1.2 Construcción de Escenarios
5.1.3 Taller de Identificación de Impactos

5.2 Valoración Económica de Cambios en el Bienestar Económico
5.2.1 Postulados de Eficiencia Económica para...