Parcial 1 - Sociología

Páginas: 13 (3149 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2015

Parcial 1.
1- Comte intenta legitimar a la sociología como ciencia a partir del modelo naturalista de ciencia. Esta concepción corresponde a la doctrina del positivismo científico y se basa en el modelo de las ciencias naturales. A continuación se describen los postulados básicos, los que en su conjunto contribuyen a perfilar que tipo de conocimiento es tenido por científico desde estaperspectiva:
a) Unicidad de la ciencia: de este postulado se deriva un proceso normativo, ya que no solo se afirma que las ciencias sociales son iguales a las naturales sino que además se supone que el modelo naturalista de ciencia es el único a seguir por las ciencias sociales, lo que se lograría por adaptación de los métodos y técnicas que han demostrado ser útiles para el estudio de la naturaleza. Elcamino propuesto es la formulación de teorías confirmadas empíricamente y verificables, la formulación de las leyes científicas.
b) La realidad es objetiva: afirma que la realidad tiene una existencia objetiva, independiente de la subjetividad del observador y, en el caso de la sociología, de la subjetividad de los actores sociales. En otras palabras, la verdad científica es independiente de losjuicios de valor y de las creencias que forman parte de la ecuación personal del investigador.
c) La ciencia se distingue de la no-ciencia: además de constituir una clasificación, implica una jerarquización de los conocimientos en la cual la ciencia ocupa el nivel superior. Para que un conocimiento se considere científico debe cumplir los postulados.
d) La ciencia es acumulativa: la observacióncientífica se inicia deduciendo a partir de teorías que conducen a nuevas hipótesis que deben ser verificadas. Los hallazgos científicos deben ser posteriormente integrados en el cuerpo teórico, ya sea confirmándolos o modificándolos. De este proceso continuo resulta un mejoramiento de la teoría al darle una mayor cobertura explicativa.
e) La ciencia es un conocimiento empírico: la ciencia es unconocimiento fáctico y la contrastación empírica de las proposiciones científicas es la que provee la justificación de la hipótesis y teorías.
f) La teoría científica se estructura deductivamente: En el proceso de conexión entre teoría y hecho, el modelo de las ciencias naturales da prioridad a la deducción sobre la inducción. Se parte de la teoría.
g) La ciencia es un conocimiento objetivo: elobservador no solo es un sujeto externamente situado con respecto a la realidad que observa y desea conocer, sino que además, para que su actitud sea considerada científica, debe actuar como un observador desinteresado para poder aprehender cognitivamente la realidad fáctica, las cosas tal como objetivamente son. La raíz de este postulado se halla en la distinción entre “ser” y “deber ser” y sostieneque conocer el ámbito del ser es propio de la ciencia, mientras que el ámbito del deber ser es propio de las disciplinas normativas.
h) El contexto de descubrimiento es diferente al contexto de justificación: esta distinción sirve para reafirmar el carácter empírico del conocimiento científico, así como el principio de objetividad del mismo. A partir de la delimitación de la subjetividad delinvestigador será posible el control de estas.
i) Los conceptos científicos son precisos: refiere que el lenguaje científico tiene su base en la necesidad de claridad y precisión conceptual para hacer posible la comunicación intersubjetiva el mejoramiento del conocimiento.

Habermas critica a la idea positivista de ciencia a partir del modelo neomarxista y para lograr una propuesta superadora apela ala síntesis dialéctica. Parte de la idea de que para entender al conocimiento debemos comenzar por reconocer la existencia de tres intereses cognitivos que son constitutivos del conocimiento, ya que ellos determinan lo que constituyen objetos y tipos de conocimientos:
a) Interés técnico: corresponde al conocimiento empírico-analítico que se acerca a la idea de ciencia del modelo naturalista o...
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