Parcial 1 Tel

Mención: Trastornos específicos del lenguaje
Prueba parcial 1
(Trastornos del lenguaje: Herramientas, técnicas y estrategias para prevenir y diagnosticar a niños y jóvenes con trastornos del lenguaje)

1. Según lo estudiado en el curso, nombre y defina brevemente qué órganos intervienen en la producción y comprensión del lenguaje.

Los órganos que intervienen en la producción ycomprensión del lenguaje son:
1- El sistema periférico que corresponde a un sistema cráneo espinal, que controla los movimientos musculares involuntarios, integrando la información del S.N.C. A demás encontramos los órganos sensoriales encargados de aportar la información necesaria para activar las respuestas requeridas.

2- Sistema receptivo: podemos encontrar el oído que permite el registrode estímulos sonoros y es fundamental para la mantención del equilibrio.

Partes del oído:
* Oído externo: Crea condiciones para que las ondas físicas sonoras lleguen al conducto auditivo externo, conduciendo el sonido al tímpano.
* Oído medio: Transforma el estimulo físico en un estimulo sonoro neuroeléctrico, transmitiendo ondas sonoras desde el oído externo al oído interno.
*Oído interno: este finalmente lleva la información a los centros nerviosos de la corteza cerebral para ser procesados.

3- Sistema expresivo: encontramos dos aparatos fundamentales, para el desarrollo del lenguaje.

a) Aparato respiratorio: encargado de la inspiración y espiración que implican la incorporación adecuada del oxígeno para las funciones vitales, además la salida del airehacia el exterior, permite la modulación de los fonemas o componentes sonoros del lenguaje.
Este sistema está compuesto por pulmones, bronquios, músculos intercostales, diafragma y la musculatura abdominal.

a) Aparato fonoarticulatorio: dentro de este aparato participan los siguientes elementos implicados en el desarrollo del Sistema expresivo:

* Faringe: se extiende desde la base delcráneo hasta la sexta vértebra cervical, de 13 cm. de largo, dividiéndose en 3 partes: porción nasal, bucal y laríngea. Cumple la función digestiva, pero también participa en la fonación y la respiración.

* Laringe: se extiende desde el borde superior de la hipoglotis hasta el borde inferior del cartílago cricoides. Presenta tres zonas: denominas glotis (formadas por las cuerdas vocales)resonadores (modifican la intensidad y calidad de la voz), y tono básico (se produce en la laringe) cumpliendo la función mas importante en la emisión de la voz. Cuando el sonido sale, las cuerdas vocales se acercan y vibran cuando el aire de los pulmones sale entre ellas.

* Fosas nasales: cumplen función relevante en la respiración y en el sentido del olfato. Modifican la temperatura, humedad yfiltran las impurezas del aire que se inspira.

* Cavidad bucal: está formada por el paladar duro que participa como punto de articulación para algunos fonemas, es de suma importancia su forma o la angulación que puede tener, ya que si existe alguna desproporción puede ocasionar dificultades en la producción de los sonidos del habla.

* La lengua: musculo fundamental en la articulaciónde los fonemas. Cualquier alteración en su tamaño, forma o capacidad de movimiento, impide una adecuada pronunciación.

* Velo del paladar: es un musculo membranoso, ubicado entre la parte oral y nasal de la faringe. Su función principal es cerrar la nasofaringe, para aislar las fosas nasales de los alimentos durante la deglución.

* Musculatura bucofacial: actúa en conjunto con laboca, como una caja de resonancia, en donde los músculos juegan un rol importante en la articulación de los diferentes fonemas.

El Encéfalo está constituido por:

* Cerebro: parte más importante de nuestro sistema. Está dividido en dos hemisferios cerebrales, siendo las regiones más extensas del encéfalo, llamados hemisferio cerebral derecho (procesamiento holístico) y hemisferio...