parcial 3

Examen mención


1) Uno de los elementos esenciales dentro del proceso de evaluación psicopedagógica, lo constituye la Anamnesis. A continuación, mención y explique cada uno de los aspectosfundamentales que involucran, señalado además, la relevancia de su aplicación para un adecuado diagnostico y apoyo al alumno o alumna que lo requiere.

2) Se le ha solicitado llevar un proyecto deprevención y detención precoz de trastorno del lenguaje, en un establecimiento educacional, orientado a alumnos de prebásica y premier ciclo básico para ello, usted ha pensado en conversar con lafamilia, aplicando una pauta de detención de dichos trastornos. A continuación:


a. realice un punteo de cuales serian los descritotes o elementos que estarían en su pauta. Señale a lomenos tres.

b. Elabore una pauta (simple y que no sobrepase una pagina), con orientación para que los padres potencien los intercambios comunicativos. No olvide que la pauta es para los padres, asique debe hacerla dirigida a ellos.

3) Con respecto a la orientación terapéuticas para tratar la tartamudez, elabore una serie de 5 ejercicios que respondan el programa de contracondicionamiento deAzrin y Nunn (1974)
Ejercicios diarios de respiracion
1- inspirar en forma nasal, en forma lenta, profunda y regular.
retener el aire
espira el aire de la misma forma en que fue tomado2 –inspira en forma nasal, en forma lenta, profunda y regular.
- retener el aire
-espira el aire en forma bucal

3 - inspirar en forma nasal, en forma lenta,profunda y regular.
retener el aire
espira el aire con silabas suaves ç

4 – hablar con los amigos, desconocidos, hablar por telefono, interumpir conversaciones, contar chistes

5 relajacionel niño encuentre flexibiidad elasticidad y relajación
abarcar las manipulaciones, movilización masajes y estiramientoque persiguen el objetivo de tonificar la musculatura corporal
ejercicios de...