Parcial acompañante terapéutico

PRACTICO DE ACOMPAÑANTE TERAPEUTICO

1) la atención primaria: es la atención básica de la salud mental al paciente bajo un programa donde el objetivo es promocionar, proteger y prevenir a la población que se encuentra en riesgo ejemplo, ludoteca, talleres protegidos, actividades recreativas, actividad comunitarias etc.; esto debe ser desarrollado por un equipo interdisciplinario.
Laley 25421: crea el programa de asistencia de salud mental, donde todas las personas tienen derecho a recibir atención primaria en salud mental y las instituciones públicas o privadas deben disponer de los recursos necesarios para brindar asistencia; el objetivo de la ley estaba basada en la atención primaria, para que luego el paciente se vuelva a integrar a la sociedad y su familia.

2)La función del acompañante es cumplir las disposiciones y consignas determinadas por el equipo terapéutico, siendo otro agente de cambio en salud, estimular la ansiedad, estimular las potencialidades terapéuticas; con el fin de asistir cotidianamente, a personas que sufren trastornos graves, que afectan su salud física y mental y su adaptación en la vida cotidiana el marco de referencia o seala función del acompañante terapéutico solo puede definirse en relación a la estrategia de un tratamiento y se va, precisando, delineando en relación a este y a las particularidades de cada caso.
las funciones que definen son:

La primera y fundamental es contener al paciente, este debe ofrecerse como sostén. a la manera de un chaleco humano, frente a la ansiedad, la angustia o los miedos delpaciente, como alternativa a la contención por medio de psicofármacos y otros recursos.
La segunda es brindarse como modelo de identificación, el acompañante seria el que muestra al paciente modos diferentes de actuar y reaccionar en la vida cotidiana, lo que va a ser terapéutico porque rompe con los modelos estereotipados de vinculación que llevaron al paciente a la enfermedad y leposibilitarían adquirir mecanismos de defensa más adaptativos, por identificación. Esta sería una vía para aprender a esperar y postergar.
La tercera función es prestar el yo. el acompañante terapéutico sirve como yo auxiliar: asume funciones que el yo del paciente no puede desarrollar, ejemplo: organizar y cumplir con actividades cotidianas, etc. sus dos funciones son brindarse como modelo de identificacióny prestar el yo. supone que pueden romperse los modelos estereotipados de vinculación y adquirir mejores mecanismos de defensa, y también un mejor manejo de la ansiedad, a través del trabajo sobre el yo del paciente por vía de la identificación. En freud queda claro que la identificación aparece como una instancia constitutiva del sujeto, pero no como un recurso terapéutico en el que se puedabasar la orientación de un tratamiento.
La cuarta es percibir, reforzar y desarrollar la capacidad creativa del paciente; el acompañante terapéutico tratara de percibir las capacidades manifiestas y latentes del paciente.
Durante el proceso terapéutico implicaría alentar el desarrollo de las áreas más organizadas en desmedro de los aspectos más desajustados; tiene por objetivo la liberación de lacapacidad creativa inhibida y la estructuración de la personalidad alrededor de un eje organizador, no en todos los casos ni en cualquier momento el paciente puede manifestar intereses o desarrollar capacidades, por lo que a veces forzar el acompañamiento en esa dirección puede resultar intrusito o contraproducente.
La quinta es brindar su información para la comprensión global del paciente.por el contacto cotidiano el acompañante dispone de información fidedigna del comportamiento callejero, vínculos familiares y de amistades, emociones en sus vínculos, etc.
la elaboración de la táctica o el espacio de intervención del acompañante va a estar subordinada a la estrategia global del tratamiento que va a depender también de las particularidades del vínculo establecido en el espacio...