PARCIAL DE HISTORIA

PARCIAL DE HISTORIA
Unidad introductora:
Usualmente utilizamos el terminó, historia, con minúscula, haciendo alusión a un conjunto de acontecimientos vividos, pasados por una persona o comunidad.
Historia con mayúscula, hace referencia a una disciplina o ciencia que de acuerdo a ciertos principios y métodos, estudia el pasado de la humanidad a lo largo del tiempo y del espacio.
El pasado, talcual sucedió, es imposible saberlo, pero lo que sí es posible es reconstruirlo desde el presente, en base a la información que nos llega del pasado (siempre incompleto y parcial) que es seleccionada, interpretada y relacionada por un historiador.
El historiador puede conocer el pasado por medio de fuentes históricas. Una fuente histórica es todo elemento que provenga del pasado y pueda aportardatos útiles.
Tipos de fuentes:
Escritas (cartas, documentos, libros)
Iconográficas (Cuadros, retratos)
Monumentos (arquitecturas, monumentos)
Fósiles (huesos)
La historia y el problema de la subjetividad: El pasado no se puede conocer tal cual sucedió, a nosotros solo nos llegan fragmentos de ese pasado (fuentes históricas) y esos fragmentos son analizados por el historiador. Los historiadores noson objetivos, sino subjetivos. Ser objetivo significa, analizar y estudiar un objeto tal cual es, con independencia de la forma de pensar de quien estudia. LA historia no es objetiva por que el historiador está influenciado por su época, clase social, ideología, género, etc. Eso no significa que el historiador piensa lo que quiera, lo puede hacer solo si sigue el método científico y obtiene laaceptación de la comunidad científica.
Un hecho histórico, es un suceso del pasado que el historiador considera relevante. Son acontecimientos de corta duración. Según sus características pueden ser:
Políticos
Militares
Económicos
Culturales
Un proceso histórico, es un conjunto de hechos relacionados entre sí (por un historiador) que transcurre a través del tiempo t son de media a larga duración.Historia, pasado, presente, futuro: El presente influye en nuestra forma de ver el pasado, y el presente proyecta nuestro futuro.
Época contemporánea:
Edad Contemporánea es el nombre con el que se designa el periodo histórico comprendido entre la Revolución francesa y la actualidad. Comprende un total de 224 años, entre 1789 y el presente.

El siglo XX
Ha sido un siglo de los dolores más espantosos.Después del 900 la acción humana ha matado unos 200 millones de hombres, mujeres y niños. Ha sido y sigue siendo la era de los más estupendos progresos en la historia de la humanidad. Las personas son ahora más altas, pesan más y tienen una duración de vida mucho mayor. Pero por desgracia, nuestro siglo ha sido la época del auge de la desigualdad. La desigualdad dentro de cada país no hadisminuido y en las últimas décadas incluso ha crecido.
El enorme aumento en la producción de la riqueza del mundo no habría sido posible sin la revolución de los transportes y las comunicaciones.
Ahora estamos en vísperas de un mundo, en su mayoría alfabetizado. La educación secundaria y aun la terciaria ya no pertenecen a la minoría.
La caída de la unión soviética ha destrozado un sistema altamenteestabilizado respecto a las relaciones internacionales. Se encuentran millares de armas nucleares sin control efectivo. Hay gente que se matan, que se masacran en todas partes.
Vivir en 1998 es claramente mejor, para casi toda la gente del mundo que vivir en 1900.
La segunda Guerra Mundial
La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto armado más grande y sangriento de la historia mundial, en el que seenfrentaron las Potencias Aliadas y las Potencias del Eje, entre 1939 y 1945. Fuerzas armadas de más de setenta países participaron en combates aéreos, navales y terrestres. Por efecto de la guerra murió alrededor del 2% de la población mundial de la época (unos 60 millones de personas), siendo los civiles la mayoría de los fallecimientos. Como conflicto mundial comenzó el 1 de septiembre de...