Parcial español
ELABORÓ: PROFRA. ROCÍO CERÓN CHAVIRA B-3: PARA INVESTIGAR Y CONOCER
Nombre:_____________________________________________________Grupo:____ N.L. ____
REGISTRA AQUÍ TUS RESPUESTAS
1 | | 2 | | 3 | |
- INDAGAR SOBRE LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA DE LOS PUEBLOS DEL MUNDO
SITUACIÓN 1: Enel grupo 12, los alumnos trabajan en un proyecto cuyo propósito es dar a conocer la diversidad del español en el mundo.
1.- ¿Cómo se les llama a las personas que su lengua es elespañol?
a) Latinos b) Hispanohablantes c) Castellanos d) Vascuences
2.- Sí durante la Colonia (XVI – XIX) el español fue el idioma de mayor influencia, en la actualidades el ingles porque...
a) España perdió sus territorios con las guerras de independencia y terminó convertido en un país pequeño pobre y tecnológicamente atrasado.
b) en esossiglos España era una potencia bélica, económica y cultural, y hoy en día son los Estados Unidos los más ricos y poderosos.
c) Inglaterra, Estados Unidos y otros países de hablainglesa ocupan la mayor parte del territorio mundial.
d) casi todas las películas, series de televisión y canciones que se consumen son de Estados Unidos.
3.- Hablar yescribir más de una lengua es importante porque...
a) laboralmente sólo se asciende en la escala social si se domina mas de un idioma.
b) la globalización implica un cambioconstante que determina la necesidad de estar a la moda para tener éxito social.
c) existe una gran variedad de idiomas y conocerlos nos permite comunicarnos de la mejor forma yampliar nuestra cultura.
d) hablar varios idiomas facilita las relaciones sociales, lo cual permite la posibilidad de convertirse en un líder social.
Busca en enlace respuestas
Regístrate para leer el documento completo.