Parcial II 2014 domiciliario Cs

Páginas: 9 (2057 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2015
Parcial II

Contenidos: Reinos. Reino plantas. Reino Animal: invertebrados y vertebrados. Adaptaciones de los vertebrados al medio en que viven. Sistemas de órganos.

Fecha de entrega: lunes 10 de noviembre

1. Elijan un esquema de una planta básica dónde se mencione las partes y expliquen gráficamente y en texto el proceso de la fotosíntesis.

2. Mencionen algunas clasificaciones que puedenutilizarse cuando se trabaja con las plantas en los distintos años del nivel primario.

3. Describan las características de las lombrices de tierra y de los bichos bolitas que les mencionarían a los alumnos de nivel primario.

4. Marquen al grupo que pertenece cada ejemplo mencionado:

El mejillón
Porífero Cnidario Equinodermo Molusco Platelminto
La medusaPorífero Cnidario Equinodermo Molusco Platelminto
La esponja
Porífero Cnidario Equinodermo Molusco Platelminto
El erizo de mar
Porífero Cnidario Equinodermo Molusco Platelminto
La lombriz solitaria (tenia)
Porífero Cnidario EquinodermoMolusco Platelminto
El caracol de tierra
Porífero Cnidario Equinodermo Molusco Platelminto
La estrella de mar
Porífero Cnidario Equinodermo Molusco Platelminto


5. Mencionen al menos cuatro características de cada grupo de animales vertebrados.

6. Mencionen al menos cuatro adaptaciones de las aves alvuelo.

7. Tomen el contenido de alguno de los sistemas de nutrición y elaboren un proyecto áulico para su implementación en el nivel primario. Los puntos que se deben incluir dentro del proyecto son aquellos presentados durante las residencias.
































1.








El proceso mediante el cual las células de las plantas, las algas y otros organismos autótrofoselaboran alimentos se denomina fotosíntesis. Esta solo se produce cuando se halla presente el pigmento verde denominado clorofila, que capta la energía de la luz solar.
Para fabricar glucosa, un azúcar simple, las plantas usan diferentes sustancias: el agua del suelo y un gas del aire, el dióxido de carbono.
El agua con las sales disueltas, asciende por el tallo a través de un sistema de tubos,el xilema, y llega a las hojas, donde se distribuye por la nervadura o vena central y sus ramificaciones.
El dióxido de carbono ingresa por los estomas, unos poros de las hojas.
Con estos “ingredientes” las plantas fabrican la glucosa, que se mezcla con el agua y las sales minerales, que descienden por el tallo hacia otras partes de la planta, incluida la raíz y las hojas, mediante otro sistema detubos: el floema.
Como desecho de la fotosíntesis, las plantas y las algas eliminan oxígeno a la atmósfera.


CO2 + H2O C6H12O6 + O2

Dióxido de carbono Agua Glucosa Oxígeno


Sustancias orgánicas simplesSustancias orgánicas complejas

2. 1- Clasificación de las plantas
La clasificación de las plantas tiene distintas formas debido a la enorme variedad de estas.
Tomaremos la clasificación de las plantas basada en dos aspectos:
- Según su tamaño:
-  Árboles.
- Arbustos.
- Plantas herbáceas.
- Según su forma de reproducirse:
-  Plantas sin flor: musgos,helechos.
- Plantas con flor: gimnospermas, angiospermas. 
 
1.1.Según su tamaño
Según su tamaño y la rigidez de su tallo y ramas, las plantas pueden clasificarse en árboles, arbustos y plantas herbáceas.
 

a. Árboles
Son las plantas de mayor tamaño. Hay de variadas formas y tamaños. Poseen un único tallo, duro y leñoso. Hay árboles de hojas caducas, las pierden en invierno para evitar el...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Parcial Domiciliario Psicolog A Y Cultura II
  • DE II RESOLUCION 2do Parcial 2014
  • DE II RESOLUCION 2do Parcial 2014
  • 1er Parcial domiciliario de Formación Religiosa II
  • Parcial cs sociales II Alicia Camiliani
  • Parcial Domiciliario
  • Parcial domiciliario
  • Parcial Domiciliario

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS