PARCIAL QUINTEROS

CONCEPTO DE ELUCIDACION AL ACTO DE CUIDAR
Significa pensar el acto reflexionar sobre aquello que hacemos y que pase desapercibido antes nuestros ojos, hacer el acto huminizable , establecer una comunión con la persona cuidada.
ELEMENTOS IMPLICADOS EN LA SITUACIÓN DE CUIDADOS
El sujeto cuidado
El entorno
El sujeto cuidador o profesion el empirico es en base a la experiencia previa 
elcientifico en base a la teoria ya establecida  al cuidador
Los recursos necesarios para nuestra practica
Diferencie Conocimiento científico del conocimiento empírico
Conocimiento científico se caracteriza por el rigor y fundamentación de sus afirmaciones búsqueda y verificación de la verdad en cambio el conocimiento empírico es aquello de lo cual se adquiere o conoce una en base a la experiencia
elempirico es en base a la experiencia previa 
el cientifico en base a la teoria ya establecida 

EJEMPLO DONDE UN PROFESIONAL APLIQUE EL CONOCIMIENTO CRITICO
antes de administras un enalapril realizar el control de ta
alta de paciente….. realizar control de signos vitales antes del alta
la realizacion de pae desde un pensamiento critico

DEFINA EL TERMINO PARADIGMA
Los paradigmas son modelos,normas a seguir que van evolucionando a través del tiempo
Son realizaciones científicas universalmente reconocidas, (son todos aquellos aspectos de determinados fenómenos que han sido descubiertos atreves del proceso de investigación y son universalmente reconocidas xk parten del método científico )

NOMBRE LOS PARADIGMAS QUE MARCARON LA EVOLUCION DEL PENSAMIENTO OCCIDENTAL
Empírico
SimbólicoCritico
CITE LOS PARADIGMAS POR LOS QUE SE VIO ATRAVESADO LA DISCIPLICA DE ENFERMERIA
Categorización
Integración
Transformación
ORIENTACION DE CADA PARADIGMA Y CONCEPCIONES
CATEGARIZACION está orientado: centrado en la salud pública. Centrada en la enfermedad
Integración... Hacia la persona
Transformación; apertura al mundo, orientación hacia la investigación científica


COMO INFLUYERONC/U DE LOS PARADIGMAS EN EL DESARROLLO DE NUESTRA DISCIPLINA
Generando conocimientos y progresando esos conocimientos a lo largo de la historia manteniéndolos en constante evolución
ELEMENTOS CONSTRUCTIVOS DE LA DISCPLINA A LA LUZ DEL PARADIGMA DE LA TRANSFORMACION

EXPLIQUE BREVEMENTE LA IMPORTANCIA DE TENER EN CUENTA LOS REQUISITOS NECESARIOS PARA EL CUIDADOS HUMANO
mayaroff sostiene que elcuidado humano se construye a partir de la cohesion inelidible de ciertos elementos tener en cuenta esos requisitos para que la relacion sujeto cuidado y sujeto cuidados se torne humanizable donde cada participante se sienta satisfecho
conocimiento
ritmos alternados
confianza
paciencia
valentia franqueza
humildad
esperanza
A QUE SE REFIEREN LOS CUIDADOS CULTURALES
Se refiere a la diversidad yla universalidad. De la teoría de los cuidados
Respectar los valores
LA ENFERMERIA ES UNA DISCIPLICA Y UNA PROFECION HUMANISTICA Y CIENTIFICA DE CUIDADOS TRANSCULTURALES CUYO FIN PRIMORDIAL ES ATENTAR A LOS SERES HUMANOS EN TODO EL MUNDO
UN ASISENCIA DE ENFERMERIA BENEFISIOSA O COHERENTE DESDE UN PUNTO DE VISTA CULTURAL SOLO PUEDE PRODUCIRSE CUANDO LA PERSONA EL GRUPO LA FAMILIA LA COMUNIDADO LOS VALPRES EXPRESIONES Y MODELOS DE CUIDADOS CULTURALES SON CONOCIDOS Y UTILIZADOS DE MANERA ADECUADA POR EL PROFECIONAL DE ENFERMERIA
LAS PERSNAS QUE RECIBEN CUIDADOS DE ENFERMERIA QUE NO CONCUERDAN RAZONABLEMENTE CON SUS CREENCIAS VALORES Y ESTILOS DE VIDA MOSTRARAN SINTOMAS DE CONFLICTOS CULTURALES, INSACTISFACCION ENSION Y PREOCUPACIONES ETICAS O MORALES
DEFINA CIENCIA Y DISCIPLINAciencia es un conjuto unificado de conocimientos que se ocupa de una materia especifica, junto con metodos y habilidades necesarias para proporcinar dicho conocimiento
disciplina es un area de investigacion y de practica marcada por una perspectiva unica o por una manera de examinar los fenomenos
EN QUE SE DIFERENCIA LA CIENCIA DEL ARTE
la ciencia es en base a un conocimiento cientifico y el arte...