Parcial I - Derecho Penal - Ubp

1) Compare como conciben al delincuente la Escuela Toscana y el Positivismo Criminológico (o Escuela Positiva) (20 puntos)
Para el Positivismo Criminológico, el objeto de estudio es el delincuente ysu personalidad desviada. El fundamento de la intensidad de la pena es la peligrosidad del sujeto. Lombroso sostiene que existe una categoría, los delincuentes natos, que pueden ser detectados porciertas características físicas, especialmente desviaciones en la forma del cráneo y del cerebro, entre otras.
Para Ferri, el delincuente está determinado a cometer un delito por distintos factores,individuales, físicos y sociales, que lo inducen. Uno de sus postulados es que en todo delito hay un móvil antisocial. Clasifica a los delincuentes en natos, locos, habituales, ocasionales ypasionales.
Garófalo sostenía que había que neutralizar los posibles delincuentes vulnerando sus derechos, aunque no hubieran cometido ningún delito.
Estas teorías nunca tuvieron comprobación científica,porque no se puede determinar si una persona está predestinada a delinquir.
La Escuela Toscana concibe al hombre como un ser inteligente y libre, y sostienen que el delito resulta de una serie defuerzas que chocan con la ley. La fuerza física objetiva: la acción debe ser antijurídica; la fuerza física subjetiva: la acción debe ser exterior; la fuerza moral objetiva: debe mediar un daño político osocial; y la fuerza moral subjetiva: la acción debe ser moralmente imputable al sujeto. La violación del derecho debe venir de una voluntad libre e inteligente. Es así que esta Escuela de pensamientoconcibe al delincuente como una persona con libre albedrío, que decide cometer un crimen, y no como un ser predestinado a delinquir.

-incompleto respecto a la Escuela Toscana (no se pregunta sobreel delito sino sobre el delincuente)


2) Explique a quienes se dirigen y cuál es el contenido de las normas primarias y secundarias mediante las cuales el Derecho Penal alcanza sus fines (20...