parcial

ANÁLISIS
1. Personajes principales. Caracterización de cada uno.
Los personajes principales de la película son:
a) Charlie Sim
Estudiante becario de un colegio elite cumplido y dedicado, bueno, trabajador y estudiosos.
b) El Teniente Coronel Frank Slade
Frank es alcohólico, tiene un carácter absolutamente insoportable, ciego, así que ha desarrollado una habilidad especial (bueno, no sólouna, sino que además baila el tango). Como otros reconocemos y recordamos los rostros que se han cruzado en nuestra vida, Frank recuerda a las mujeres que ha conocido por su esencia, su perfume. Y de ahí el título de esta película, Perfume de Mujer.
2. Personajes secundarios. Característica de cada uno de ellos.
Los personajes secundarios de la película son:
a) MR Trask: Es el director de laescuela, le gustan los elogios, sentirse importante y con autoridad, busca siempre la verdad, pero es un poco chantajista.
b) Donna: Es la muchacha que baila tango con el general, es callada, ingenua, tímida, manipulada por su novio quien no le permite bailar tango.
c) George Willis Jr: Es un muchacho tímido, presumido, creído, egoísta. George Willis, apoyado en la alta posición del padre, eseximido de responsabilidades dado que argumenta que no podía ser testigo de los hechos debido a su problema de miopía, razón por la cual toda la responsabilidad para resolver el caso recae sobre Charlie.
3. Comportamiento ético que se destaca en cada uno de ellos
En la primera parte de la película, Charlie y un compañero son testigos de una broma que le quieren hacer al director del colegio. Aldía siguiente, después de la broma, el director busca a ambos estudiantes y los amenaza con expulsarlos si no confiesan los nombres de los responsables. En esta primera parte pudiéramos cuestionar la buena voluntad de Charlie, ya que la buena voluntad es aquella acción que realizas agotando todos tus recursos sin recibir nada a cambio, mas sin embargo Charlie no lo hizo así. Tal vez pudiéramos hablarde que Charlie tenía el deber de mencionar los nombres de quienes hicieron la broma, puesto que, un deber es la realización de nuestras acciones aun cuando vaya en contra de nuestra felicidad, pero este no era el caso ya que si denunciaba a los estudiantes que habían cometido el crimen, Charlie iba a salir beneficiado por decirlo así ya que el director le ofrecía una beca para una buenauniversidad.
Si nos enfocamos al director, podemos comentar que él no estaba respetando la tercera máxima Kantiana puesto que estaba utilizando a los estudiantes como medio para poder llegar a otros fines, en este caso a los culpables, pero la broma paso a un segundo plano, ya que al director solo le interesaba que existiera un castigado para que él no perdiera autoridad ni poder. Sin embargo podemosnotar que aunque un poco atemorizado Charlie había sido influenciado por su compañero de escuela para no decir nada y cayó en lo que Kant llama heteronomía de la voluntad. En esta película podemos notar lo que dice Kant acerca de la libertad, si somos realmente libres o no y lo que le pasa a Charlie es un claro ejemplo de esto ya que estaba sometido bajo leyes internas y externas. Algunos tal vezlleguen a pensar que Charlie debía delatar a sus compañeros de escuela, al fin y al cabo iba a salir beneficiado, pero para Emmanuel Kant no, no debía de hacerlo. Lo anterior lo podemos saber gracias al término dado de dignidad por Kant. El menciona que la dignidad es aquello que se encuentra por encima de un precio (en este caso la beca ofrecida a Charlie) y tiene un valor absoluto, o sea no secompra con nada. De esta manera podemos determinar que Charlie fue ético al seguir con sus principios y sobretodo mantener su dignidad que era lo más importante.
No está de más mencionar la gran ayuda que Charlie obtuvo del teniente coronel porque les hace ver a los directores que es mejor cargar con la culpa y ser exonerado, pero manteniéndose un hombre íntegro con sus valores, antes que ser un...