parciales

Páginas: 2 (401 palabras) Publicado: 29 de junio de 2015
1 | Describa la confluencia entre el compromiso consciente y la sublimación en la producción artística.
2 | Defina el concepto de paradigma y su relación con la obra de arte.

3 | ¿De qué modo eldiseño articula las necesidades primarias y secundarias?
4 | ¿Cuál es, según Hegel, el motor de la historia y por qué? ¿Cómo se relaciona con la historia del arte?

1 | Defina el fenómeno estético ¿Quésignifica que la percepción es también una acción? Relacionelo con la Duración y EinfÜhlung.

2 | Relacione los siguientes conceptos: Poder - Compromiso consciente y producción artística.

3 | ¿Quérelaciones encuentra entre ética y arte?

4 | Explique las tres leyes de la dialéctica.

1 | Explique la afirmación aristotélica “el arte miente para decir la verdad”.

2 | ¿Cuáles son los componentesdel paradigma y cómo se relacionan entre si?

3 | ¿Qué se entiende por teoría de las dos vertientes?

4 | Caracterice dos aspectos paradojales de la cultura.

1 | ¿Cuáles son los tres componentes delparadigma y cómo se inserta la obra de arte en ella?

2 | ¿Qué significa que el arte vela y devela?

3 | ¿Qué son las dicotomías dialécticas? Ejemplifique

4 | ¿Cómo se relaciona ética y estética?

1 |¿Qué significa que una obra de arte sea predominantemente vertiente 1 o vertiente2?

2 | Desarolle la siguiente afirmación: La obra de Arte es producto del paradigma.

3 | Explique la relación entreética y compromiso consciente con el mundo.

4 | Desarrolle la diferencia entre símbolo y alegoría.

1) Defina el concepto de paradigma y su relación con el arte. De un ejemplo propio (La profesoraaclaro que no es algo que hayamos hecho nosotros, sino un ejemplo que no este en los apuntes.


2) Explique la relación de Sujeto-Objeto con el concepto de Kitsch y Utopía en la obra de arte.


3)Explique el proceso de metabolizacion de lo nuevo de parte de los estratos del poder y el rol del artista en él


4) Defina el fenómeno estético. Que significa que la percepción es también una acción?...
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