Parentesis

Páginas: 3 (630 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2012
is
Paréntesis ()

Para distinguir ambos paréntesis en sentido esctricto se suele denominar:

▪ paréntesis que abre o paréntesis izquierdo al símbolo ( y
▪ paréntesis que cierra o paréntesisderecho al símbolo ).
[editar]En lengua
En lengua se usan a pares para separar o intercambiar un texto dentro de otro. En el lenguaje, habitualmente tiene los siguientes usos:

1. En lascláusulas o frases intercaladas con sentido explicativo independiente. Por ejemplo: Con este último pedido (espero que comprenda la tardanza) concluimos la operación.
2. Para agregar fechas. Porejemplo: El descubrimiento de América (1492) significó un hecho trascendental.
3. Para aclaraciones correspondientes a abreviaturas y siglas. Por ejemplo: La OMS (Organización Mundial de la Salud) es unorganismo internacional.
4. Para encerrar traducciones. Por ejemplo: Amicus est tamquam alter idem (un amigo es un segundo yo).
5. Para encerrar las acotaciones en las obras teatrales y en losguiones de radio, televisión o cine. Por ejemplo: Karen.(Sonrojándose.). No quise decir que tú... ¡Olvidalo!
6. Para encerrar datos aclaratorios como lugares. Por ejemplo: Yo vivo en Oslo (Noruega).[editar]En matemáticas
En matemáticas se usan los paréntesis en sentido amplio se pueden usar tanto individualmente, como a pares, según las características del signo. Los paréntesis en sentidoestricto se usan para indicar precedencia o definir un argumento y se usan a pares, mientras que los paréntesis angulares se usan en inecuaciones (el signo "" se llama "mayor que") y de forma individual.Los paréntesis sirven para definir el orden de evaluación en una fórmula. Por ejemplo:

[pic]

Si involucran más de una sola operación, el resultado de la expresión surgirá resolviendo lasmismas de acuerdo a niveles de prioridad. Así se evaluarán primero las potencias y las radicaciones, seguidas de las multiplicaciones y divisiones, y finalmente las sumas y restas.

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