Pares

Páginas: 11 (2523 palabras) Publicado: 2 de agosto de 2012
Dirección de Calidad para la Educación Superior

Capacitación a Pares

AGENDA
1. Sistema de aseguramiento de la calidad de la Educación Superior 2. Rol del par académico 3. Condiciones de calidad 4. Programas estructurados por ciclos secuenciales y complementarios 5. Rol del par en el proceso de Registro Calificado 6. La educación virtual en los programas de Educación Superior 7. Preguntas8. Evaluación asistentes 9. Cierre

Despacho de la Ministra de Educación

Viceministerio de Preescolar, Básica y Media

Viceministerio de Educación Superior

Unidad de Formación para el Trabajo

Dirección de Calidad para la E.S.

Dirección de Fomento de E.S.

Sub. Aseguramiento de la Calidad de la ES

Sub. de Inspección y Vigilancia

Actores del Proceso
Subsistema deEvaluación – Registro Calificado y Trámites Institucionales
Consejo Nacional de Educación Superior (CESU)
Comisión Nacional Intersectorial para el Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior - CONACES Evalúa los requisitos para trámites institucionales y registro calificado de programas académicos 1.Sala General 2.Sala de Coordinadores 3.Sala de Maestrías y Doctorados 4.Sala de Instituciones5.Sala Especial 6.Sala de Ingeniería, Arquitectura, Matemáticas y Ciencias Físicas 7.Sala de Ciencias de la Salud 8.Sala de Ciencias Biológicas, Agronomía, Veterinaria y afines 9.Sala de Ciencias de la Educación 10.Sala de Ciencias Económicas y Administrativas 11.Sala de Humanidades y Ciencias Sociales 12.Sala de Artes

Ministerio de Educación Nacional

Pares Académicos
Instituciones deEducación Superior (IES)

NORMATIVA
ARTÍCULO 67 Y 69 CONSTITUCIÓN POLÍTICA
LEY 30 DE 1992 : Organiza el servicio público de la educación superior LEY 115 DE 1994: Ley General de Educación

PROGRAMAS
LEY 749 DE 2002 LEY 1188 DE 2008 Registro calificado DECRETO 1295 DE 2010 Reglamenta la Ley 1188 de 2008 Resoluciones de Características Específicas o Normativa del área de la salud.

INSTITUCIONESDECRETO 1212 DE 1993 Reconocimiento como universidad DECRETO 1478 DE 1994 Reconocimiento personería jurídica y creación Seccionales DECRETO 110 DE 1994 Justificación incremento de los derechos pecuniarios DECRETO 2216 DE 2003 Redefinición

Visitas de Registro Calificado

Radicación

Completitud

Radicado

Pares Seleccionados

Con Informe del par

Espera de informe

VisitaEvaluación en sala

Solicitud de información complementaria

Resolución

Proceso de Registro Calificado

Solicitudes Asociadas al Registro Calificado

¿Quién es un Par Académico?
Puede ser Par académico un profesor, profesional, o investigador reconocido por la comunidad académica por sus cualidades académicas y personales, y por su capacidad para evaluar y verificar condiciones sobre lacalidad de programas académicos en su área de conocimiento.

¿Qué actividades realiza un Par Académico?
Un Par Académico es el encargado de revisar la información presentada por la Institución y realizar una visita mediante la cual verifica, constata, analiza y argumenta el cumplimiento y pertinencia de la propuesta hecha por la institución de Educación Superior

Selección

PlaneaciónNotificación

Denominación.- La denominación o nombre del programa; el título que se va a expedir; el nivel técnico profesional, tecnológico, profesional universitario, de especialización, maestría o doctorado al que aplica, y su correspondencia con los contenidos curriculares del programa.

Justificación.- Una justificación que sustente su contenido curricular, los perfiles pretendidos y lametodología en que se desea ofrecer el programa.

Visita

Evaluación

Contenidos Curriculares.- Los aspectos curriculares básicos del programa, con la incorporación de los elementos que se relacionan en la normatividad vigente.

Informe

Selección

Notificación

Organización de las actividades académicas.- La propuesta para la organización de las actividades académicas del...
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