PARMÉNIDES

Páginas: 12 (2859 palabras) Publicado: 10 de agosto de 2013



INTRODUCCIÓN
Todos los filósofos han aportado su análisis y conocimiento en el estudio del ser y todo aquello que tiene que ver con las diferentes disciplinas. La importancia de Parménides estriba en que inició a los griegos en la senda del pensamiento abstracto, hizo trabajar a la mente sin referencia a los hechos externos y exaltó sus resultados por encima de los de la percepciónsensible. Igualmente mencionamos a Zenón, que sin duda deja su huella con las llamadas paradojas. Quién negaba la existencia del movimiento o la pluralidad del ser. La Escuela de Elea y obviamente su pensamiento eleático se opone tanto a la filosofía materialista de los milesios como a la teoría del flujo universal formulada por el filósofo griego Heráclito.

Pienso que son temas muyinteresantes e importantes que nos permiten replantear y analizar las situaciones que ellos querían hacer llegar a nuestro conocimiento. Ya que fueron sin duda filósofos que hicieron un gran aporte a la explicación respecto al estudio del ser.





OBJETIVOS

Conocer quién fue Parménides y Zenón.
Aprender sobre el pensamiento de éstos dos grandes filósofos.
Definir que son las aporías.
Conocerque explica la Escuela de Elea.
Identificar que decía la Escuela de Elea con respecto al estudio del ser.
Conocer sobre sus obras.
Aprender sobre algunas aporías.












QUIEN FUE PARMENIDES

Poeta y filósofo griego. Principal representante de la filosofía Eliática. Parménides nació hacia el año 540 antes de Cristo, en Elea o Velia, una colonia griega situada en la costa deCampania, al sur de Paestum, en Italia.
Proveniente de una familia acaudalada y nobiliaria, fue discípulo de Jenófanes, participando activamente en los asuntos políticos de su ciudad.
Los ciudadanos estaban de acuerdo con la legislación propuesta por Parménides, a quien le atribuían la prosperidad y abundancia de la ciudad. También admiraban su vida ejemplar. De hecho, existía un dicho griego,“la vida parmenidiana”, que ejemplificaba su estilo de vida entre los griegos.
Al parecer, también fue discípulo del pitagórico Aminias, lo cual puede ser cierto debido a que Elea no dista mucho de Crotona. Aminias sería quien le convirtió hacia la especulación filosófica.
Se dice que fue pitagórico y que abandonó dicha escuela para fundar la suya propia (Escuela de Elea), con claros elementosantipitagóricos.

PENSAMIENTO.


En el poema filosófico que hizo, luego de un proemio de carácter religioso, en el que el autor realiza una serie de invocaciones para conseguir el favor de una diosa no identificada con el objeto de poder acceder al verdadero conocimiento, Parménides expone su doctrina: la afirmación del ser y el rechazo del devenir, del cambio. El ser es uno, y laafirmación de la multiplicidad que implica el devenir, y el devenir mismo, no pasan de ser meras ilusiones. El poema expone su doctrina a partir del reconocimiento de dos caminos para acceder al conocimiento: la vía de la verdad y la vía dela opinión. Sólo el primero de ellos es un camino transitable, siendo el segundo objeto de continuas contradicciones y apariencia de conocimiento.

WIN
FAILCiencia
Opinión


...no es
…es


EL NO SER

POEMA

"Ea, pues, que yo voy a contarte (y presta tu atención al relato que me oigas) los únicos caminos de búsqueda que cabe concebir: el uno, el de que es y no es posible que no sea, es ruta de Persuasión, pues acompaña a la Verdad; el otro, el de que no es y el de que es preciso que no sea, este te aseguro que es sendero totalmenteinescrutable."

En dicho poema, Parménides nos expone su doctrina: la afirmación del ser y el rechazo del devenir, del cambio. El ser es uno, y la afirmación de la multiplicidad que implica el devenir, y el devenir mismo, no pasan de ser meras ilusiones. El poema expone su doctrina a partir del reconocimiento de dos caminos para acceder al conocimiento: la vía de la verdad y la vía de la opinión....
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