Parpadea

EVOLUCION DE LA INCORPORACION DE LA INFORMATICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO. EN LOS NIEVELES INICIAL Y ESPECIAL
LA DINAMICA QUE SE VA A UTILIZAR ES LA MESA REDONDA:es la reunion de variaspersonas, 3 o 6 por lo general para exponer de un tema predeterminado y preparado bajo la dirrecion de un moderador o coordinador su objetivos es suministar nuevos conocimientos de un tema interesante.NORMAS PARA SU PREPARACION
1= las personas elije el tema para discutir; esto debe ser adecuado para sus capacidades, con el objeto que la discusion sea posible; con fuente de informacionsuficiente, a fin de que haya algumentos en pro y en contra interesante; para que la actividad sea dinamica y de actualidad para que llame la atencion de los integarntes
2= se debe nombrar un moderador,osea un encargado de dirigir la discucion; este a su vez, cuyo oficio es resumir lo que cada expositor plantea.
3= entre todo fijan el tiempo que debe emplearse en la discusion.

agenda:
universidadpedagogica libertador"gervasio Rubio"
ACTIVIDAD MESA REDONDA

TEMA: EVOLUCION DE LA INCORPORACION DE LA INFORMATICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO.USO DE LA INFORMATICA EN LOS DIVERSOS NIVELESY MODALIDAES (ESPECIAL Y INICIAL
SUB TEMA: EVOLUCION DE LA INFORMATICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO, TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION,USO DE LA INFORMATICA EN EL NIVEL DE NIÑO CONNESECIDADES ESPECIALES, USO DE LA INFORMATICA EN EL NIVEL DE EDUCACION INICIAL

LUGAR: SALON DE CLASE (UPEL)
DURACION: 1 HORA
FECHA:15/05/2010
TIC Y EDUCACIÓN ESPECIAL

Las TIC proporcionanmúltiples funcionalidades a las personas con discapacidades o que requieren una atención especial, facilitando:

- la comunicación
- el acceso/proceso de la información
- el desarrollo cognitivo
- larealización de todo tipo de aprendizajes
- la adaptación y autonomía ante el entorno.
- ocio
- instrumentos de trabajo, posibilidades de realizar actividades laborales

A continuación se...