Parque con metodos cientificos
Al carro de la cultura española le falta la rueda de laciencia.
Santiago Ramón y Cajal
Cuando a un profesor o profesora se le destina a un centro educativo de una zona apartada de Andalucía, lejos de los grandes urbes, como puede ser Sierra Morena, laSerranía de Ronda, el Andévalo, la Sierra Sur sevillana, el Campo de Gibraltar, los Pedroches, Sierra Mágina, las Alpujarras, la Axarquía o el Valle del Almanzora debería considerarse como una buenaoportunidad de trabajar hombro con hombro con los alumnos y alumnas para llevar a cabo un estudio etnográfico de esta comarca con sus características particulares.
Este ha sido el principio que se haseguido con los alumnos y alumnas de Ámbito Científico y Tecnológico de cuarto de la E.S.O. del Instituto de Educación Secundaria Hozgarganta, para que a través de sus investigaciones conocer un pocomejor la etnografía de sus propios pueblos y sus alrededores, acercando el patrimonio natural y cultural de su entorno al alumno y alumna de una manera sencilla y accesible.
Para citar esteartículo puede utilizar el siguiente formato:
Movilla Romero, I.: Etnografía del Parque Natural de los Alcornocales y el método científico, en Contribuciones a las Ciencias Sociales, febrero 2010,www.eumed.net/rev/cccss/07/imr.htm
Objetivos
Los objetivos de este trabajo consisten en descubrir la importancia de los recursos que ofrece la naturaleza tiene para el hombre y los consiguientesvínculos que este desarrolla con la misma reflejándose en oficios, vocabularios o modos de vida, aplicando el método científico. Este proceso contribuirá que los alumnos y alumnas se impliquen en laconservación y mejora de su entorno natural, dotándoles de herramientas que les permitan acceder constantemente a conocimientos nuevos y aprendan a investigar, comprendiendo el mundo que le rodea, que...
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