Parque educativo dejando huellas 2
Páginas: 4 (854 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2015
Parque
educativo
dejando
huellas
Integrantes
Andrea henao 286178
Camila Castrillón 289339
Daniela Tabares 287295
Manuela Gómez 287688
CONTENIDO
Análisis:
•
Del espacio
•
Lo arquitectónico
•
Loconstructivo
•
Lo estructural
•
Contexto
•
Localización
•
Relación espacio-uso
•
Relación interior-exterior
•
Volumetría
•
Materialidad
•
Iluminación
•
Asoleamiento
•Deformaciones
•
Bioclimática
•
Zonificación
CONTEXTO
El proyecto esta delimitado
en la parte oriental por la
carrera 29 y en la parte
occidental por la carrera 30.
Su acceso principal es por la
calle 30.CONVENCIONES:
Calle
Carrera
Proyecto
LOCALIZACIÓN
•
Está ubicado en el municipio
de Argelia a 146 km de la
ciudad de Medellín.
•
Limita por el norte y el oeste
con el municipio de Sonsón,
y por elsur con los
municipios de Nariño y
Samaná.
•
Tiene una extensión de 257
kilómetros cuadrados.
En esta sección
se
puede
observar
la
iglesia,
casa
cural, alcaldía,
parque
y
predios
vecinos.
En estasección
se
puede
observar
la
calle 30, un
solar, la calle
31
y
predio
vecino.
El Parque Educativo de Argelia
se llama Dejando Huellas,
nombre que para los habitantes
del municipio simboliza sutransformación, superando la
violencia y la corrupción que los
ha afectado.
el Parque Educativo se dedica a
fortalecer la educación básica y
secundaria; el emprendimiento
y la cultura. Dentro de suprogramación
se
tienen
establecidos
talleres
de
formación cívica y convivencia
ciudadana
De
acuerdo
al
diseño
arquitectónico
,
se
puede
identificar el uso , ya que en los
espacios abiertos se encuentranlas aulas de formación lo cual
permite
una
iluminación
adecuada, y en los espacios
mas cerrados se encuentran
usos secundarios como los
VOLUMETRÍA
El proyecto consta de
tres niveles, el
primero con201.46
m2 de área, el
segundo nivel con
317.49 m2 y el tercer
nivel de 238 m2.
Se puede dividir en
tres módulos, uno a lo
largo en forma de
rectángulo del que se
desprenden
dos
módulos
desde
la
parte...
educativo
dejando
huellas
Integrantes
Andrea henao 286178
Camila Castrillón 289339
Daniela Tabares 287295
Manuela Gómez 287688
CONTENIDO
Análisis:
•
Del espacio
•
Lo arquitectónico
•
Loconstructivo
•
Lo estructural
•
Contexto
•
Localización
•
Relación espacio-uso
•
Relación interior-exterior
•
Volumetría
•
Materialidad
•
Iluminación
•
Asoleamiento
•Deformaciones
•
Bioclimática
•
Zonificación
CONTEXTO
El proyecto esta delimitado
en la parte oriental por la
carrera 29 y en la parte
occidental por la carrera 30.
Su acceso principal es por la
calle 30.CONVENCIONES:
Calle
Carrera
Proyecto
LOCALIZACIÓN
•
Está ubicado en el municipio
de Argelia a 146 km de la
ciudad de Medellín.
•
Limita por el norte y el oeste
con el municipio de Sonsón,
y por elsur con los
municipios de Nariño y
Samaná.
•
Tiene una extensión de 257
kilómetros cuadrados.
En esta sección
se
puede
observar
la
iglesia,
casa
cural, alcaldía,
parque
y
predios
vecinos.
En estasección
se
puede
observar
la
calle 30, un
solar, la calle
31
y
predio
vecino.
El Parque Educativo de Argelia
se llama Dejando Huellas,
nombre que para los habitantes
del municipio simboliza sutransformación, superando la
violencia y la corrupción que los
ha afectado.
el Parque Educativo se dedica a
fortalecer la educación básica y
secundaria; el emprendimiento
y la cultura. Dentro de suprogramación
se
tienen
establecidos
talleres
de
formación cívica y convivencia
ciudadana
De
acuerdo
al
diseño
arquitectónico
,
se
puede
identificar el uso , ya que en los
espacios abiertos se encuentranlas aulas de formación lo cual
permite
una
iluminación
adecuada, y en los espacios
mas cerrados se encuentran
usos secundarios como los
VOLUMETRÍA
El proyecto consta de
tres niveles, el
primero con201.46
m2 de área, el
segundo nivel con
317.49 m2 y el tercer
nivel de 238 m2.
Se puede dividir en
tres módulos, uno a lo
largo en forma de
rectángulo del que se
desprenden
dos
módulos
desde
la
parte...
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